罚站作文800字

篇一：罚站

“给我站直了。”爸爸气乎乎地边说边用尺子狠狠地打在我的膝盖上。“上回考试还得了92分，这回可好，只得了90分。你还想不想上重点中学？下回要拿不到95分，甭想进家门。”

“他爹，不是说上初中取消统考就近入学了吗？你……”一妈一一妈一还没说完，就被爸爸打断了她的话。“就近入学，还有个推荐呢！成绩上不去，学校会推荐吗？就是你，老护着她。”

一妈一一妈一无可奈何地含一着泪走进屋里，爸爸把尺子一扔，出门去了。

我的眼泪又一次簌簌地摊了下来。我在烈日下已站了差不多一个钟头了。虽说是立正，可手不能动，腿不许弯，站长了全身特难受。但最让我伤心的，是爸爸那些刺耳的话，什么“没出息”、“不成材”、“给我丟脸”等话语，像一根根针刺在我心上。

我也明白，爸爸是“恨铁不成钢”啊！可我的成绩在班上虽然够不上前十名，也属中等偏上。但爸爸总也不满意，只要成绩不过90分，我准得挨骂、罚站。我不知道比我成绩差同学，在家里会不会也受到处罚。我们同学之间，谁也不想提这样的事，怕丢人。我原以为取消统考日子会过得好些。可测验的次数反而多了。每次测验我都像是要过鬼门关。卷子发下来，一看分数后一个数字是O，我的心就嘭嘭直跳，回家路上，两一腿发软，一进家门就准备挨罚。几乎每天晚上爸爸都要叨唠一遍：要好好学习呀，上不了好中学，就上不了大学，一个好孩子家还有什么出息。爸一妈一把你养大也不容易，让你考上重点中学都是为了你好。这些话听得我耳朵都起茧了。有时爸爸说什么，我根本没听见。爸爸一看我发愣，会无名火气三丈高，把我骂得上一床睡觉为止。我不知道爸爸这是“一爱一”我，还是“恨”我。反正我现在一听见重点中学四个字，心里就反感。真的上了重点中学还得熬三年，还有重点高中、重点大学，什么时候才能熬到头啊！

我越想心里越难受，一只小鸟在枝头上唱着，倏地一声飞走了。我多么羡慕这只小鸟，能在天空中自一由自在地飞翔啊！

篇二：罚站

从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那个冬天，哪夜晚，哪时的我，就不禁打起了寒颤。那次经历已经深深的印在我身上，抹也抹不掉。

那天，刚到学校就把书包里的书都拿出来拼命的写作业，不敢有丝毫的怠慢，每分每秒都利用得充充实实。我在以闪电般的速度与作业作斗争。你一定觉得我很勤奋吧---错了，我是在赶周末没写完的作业作业。老师说来了要检查，幸好老师没上来不然我可就要完蛋了。刚开始我过关斩将拿下一道道题，正当我觉得能在老师上教室之前写完作业而暗暗高兴的时候，一道题拦住了我的去路。

时间一分一秒的过去，心脏跳得越来越快，心里十分紧张“怎么办，快没时间，老师就要上来了，快啊！”紧张焦急的心情在我大脑里纵横交错，感觉大脑快要崩溃了。抬头望一望门口，不望不知道一望吓一跳，老师以迅雷不及掩耳之势出现在门口说了一声“小组长检查周末作业”我整个人像石化了一样呆住了，脑子一片空白。

小组长把个组的的写作业情况以书面的形式交给了班主任，我知道我肯定完了。老师哪狰狞的面空和哪极大杀伤力的眼睛转向了我，大声的吼叫“你，出外面去站着吧作业写完，写不完就不用进教室了。”我抬起“沉重”的作业托着腿缓缓的向们外走去，有的人给我安慰，有的人在笑，笑又怎样，能怪别人吗？都是自己自找的。我独自一人站在走廊上写着没写完的作业。隔壁班的经过都发出哪刺痛人心的一奸一笑，抬头看天，天空也没以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑着我。寒风像千万根箭一般刺进我的身骨。整个人的心情像跌入万丈深渊无法平复。

那次的经历让我懂得了不按时完成作业的后果，是要付出多大的代价才能弥补。也让我收获了许多，要向好的方面学习，也懂得了老是的良苦用心，我永远也忘不了那时，那地，哪被罚站的滋味。

篇三：罚站

历史的车轮滚滚向前，碾过一片片泥泞，跨过一条条小河，越过一座座学校，穿过一间间教室，时光停留在了我被罚站的场景上。

误解的时光

在小学时，我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦，烦到一天除了吃饭，课下10分钟，课外活动有时间消遣一下，之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话，看到初中的学生们放假都满是羡慕的眼光，于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了，直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊！玩的时间比初中多，学习压力比初中小，作业也比初中少，现在我才知道；小学的时光啊！我误解了你。

罚站的元凶

因为上小学时老师上早自习时看得不严，所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主，当然也有我，第一次老师过来了，他看到我们在藏东西就说：“拿的什么藏掉干什么？我们说没什么，他说下次再让我看到你们玩就外面去，我们说保证不玩了，他便走了。

我刚说不玩了被老师捉住呢，另外的两个同学说，这一把一玩完就不玩了，于是乎；我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了，我们真的玩完了，老师过来把牌收了然后扔了后，他把我们叫了出去，便开始他的演讲了。

唠叨的老师

每当我一玩，被老师一捉，在那边一站，老师便清一下嗓子开始演讲了，你们能不能让我省点心，你们要让我一直看着你们背吗？让你背又不是给我背，我又不是光教你们几个，况且让你到学校又不是让你玩来了，再说了……直到最后他会说，行了，我也没心说你们了，你们去别的班看看，还有那个班玩着呢；还有那个班背课文让老师跟着呢；还有那个班……。行了，你们站着吧。

罚站的后果

如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧，要紧的是被老师捉住后，没有商量的余地，先听老师演讲然后再罚站，不光是被捉后站，只要是这一天有语文课你就还得站，站困了不说，腿困了不说，挨批评了不说，要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们，学生则是站在旁边看我们的笑话，哎！罚站的后果太悲惨了。

深得感受

自习玩牌真逗，长玩不知收手，探问把风人，却道老师依旧，知否？知否？应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了！