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800字作文

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往事作文800字

时间: 2015-10-14
作文一:温馨的往事

我们已是毕业班,再过不久就要离开为我们碎心的老师,大家能为老师做些什么呢?别班为老师庆祝生日,教师节时送老师一份致的小礼物……用着各种办法报答老师,可我们却好几次辜负老师对我们的期望,心中感到十分难受。

星期四的下午,学习委员把我和其他班干部叫道一边,神秘兮兮地说:“我有个建议。”“什么?”大家异口同声。“我们为老师庆祝一次生日吧!我们就要毕业了。”“当然可以,但这需要‘钱’。怎么办?”“同学们捐埃”“嗯,是个主意,这样一切问题就迎刃而解。”听了。学习委员昂首挺胸,显得十分得意洋洋。同学们很赞同我们地意见,纷纷拿出自己的零花钱,不久,就筹集了几十元……另一方面,我们为了给老师一个惊喜,在学校里丝毫不提这事,只是放学后,扎成一堆。可还是躲不过老师的“火眼睛睛”,大家只好编造了一个“善意的谎言”。在同学们的心准备下,终于迎来了惊心动魄的那一天。星期一的早上,我早早地来到学校,看着“焕然一新”地教室:窗上挂满了“红黄”相间的彩条,黑板上用可、圆润的字体写着:“老师:祝您生日快乐!”,就连天花板上都挂着致的小风铃。“老师来了!”从走廊上传来了同学们的叫喊声。班干部们显得十分“慌张”,同学们有些蠢动。老师上楼了,同学们关上了教室门,我去迎接。走到教室门前,我把老师轻轻推进了教室,“嘶”教室了下起了“暴风雪”——拿着“喷雪器”的同学早已迫不及待地等候在门后,正好并发出来。只见老师地头上、衣上,到处都是“雪”,同时,教室里响起了动听的歌儿:“祝你生日快乐……”同学们端上蛋糕,送上了鲜艳的“纸花”。顿时,老师的眼里闪过晶莹的泪花:“同学们,谢谢!”可又感到十分疑惑不解“今天并不是我的生日埃”“大家知道,您的生日在下学期,那时的学习更紧张了,今天是为您提前过生日!”我说到,“好了,老师您切蛋糕吧!”老师拿起小刀,弯下子,小心翼翼地把蛋糕分成许多块,同学们垂延欲滴,不约而同一拥而上……

这件事直到现在我回想起来,都还感到很温馨,我不会忘怀。

作文二:往事

往事是沙滩上的一枚枚贝壳,有的是开心的,有的是难过的;有的是快乐的,有的是忧郁的……在广阔的沙滩上,我拾起了那后悔的一枚。

那年我读二年级,也是我学习生涯中刚起步的时候。所以对学习产生了莫大的兴趣。在知识的海洋中,我认识了许多不易懂的文字,有趣的内容。

每天抱以一颗好学,好奇的心,使我学习成绩一直都不错,而我的作业也总是按时的,早早地完成。

那天,老师布置了很多作业,原本计划回家就做的,但是我一进家门就被电视里的动画片的声音所吸引了。原来是姐姐今天作业少,做完了,无聊在看电视呢。我心想:“动画片那么好看,看一下下就好了,不会耽搁太多时间的,不然错过就可惜了。”就抱着这种不正确的心态,我乐滋滋地看起了电视。

一个小时过去了,我虽然三番五次在心里提醒自己先去做作业,但总是克制不住自己,动画片像有魔力一样,紧紧地把我吸引住了。

过了一会儿,往日一放学就看见我做作业的走了过来,奇怪地问道:“今天没作业吗?”我犹豫了一下,心虚地回答:“有的。”“那还不快去,不然该做到半夜里了!”“好,好,好,这就去了。”我应付地回答着只好走开了。

大约过了十分钟后,我还沉浸在动画片的世界里,有点生气地说:“不是说要去做作业吗?快去呀!”“好啦!”我不耐烦地应了一声,就去做做作业了。

受到电视的影响,我做作业时神总不能集中,脑海中的动画片的彩片段不断地浮现,忍不住,我干脆将作业?Ы?吹缡拥姆考淅铮?槐呖匆槐咝础

那晚,不停地骂我,我自己也知道不应该那样做,但我的自控能力还太差,怎么也管不住自己,最后干脆不理我了。

晚上九点多了,大家都睡了,只剩下我一个人在与作业神搏斗,看了看刚才做的题目,我才发现刚才做的十题也有五题是错的。改正后,我只好继续努力做作业了。

夜深了,周围一片寂静,但有一个声音那么微弱,却又那么刺耳,那就是我的笔在本子上“唰唰唰……”的声音。直至那一刻,我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光一寸金,寸金难买寸光。”的真正含义。

作文三:那段令人追忆的往事

当一个人在困境中挣扎的时候;当一个人在迷茫中徘徊的时候;当一个人在孤寂中惆怅的时候……朋友是他神的支柱。尽管有人说友情像划过天际的流星,虚幻的美好在短暂中流逝,但我始终坚信,我和落雪(化名)——一位少年老成的诗人的友谊是如落雪般纯洁无比的。

也就是那一次,我被我的“敌人”无情的嘲笑,心中有一股无名之火在窜。落雪得知后,过来拍拍我的肩膀,用他那吟游诗人般的语调轻吟道:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”或许因为心中有气,原本富有磁的声音在我听来未免有些刺耳,要知道,我对什么理想主义者都嗤之以鼻。

“背叛者。”我冷酷地嘲笑着。“呵呵……”落雪他不恼,反而轻笑起来,似乎很有趣的样子,“那你说怎么办?”我略一沉吟,漠然地说: “黑夜给了我黑色的眼睛,我……更多的是向这个世界翻白眼。”“呵呵……有趣。这个世界?是浊世吗?”他又轻蔑地一笑,似乎不屑回答这个问题。转瞬,他那对他深邃的眸子望着我,声音变得遥远起来;“这个世界是他们的,也是我们的……但终究来说,还是我们的。”我一头雾水地听着这玄之又玄的话。

许久,他又幽幽地说:“所以,敌人都是纸老虎。”说完,他朗声大笑。我若有所悟。是啊,天下之大,这个世界终究是我们的。既然这样,还白白郁闷什么呢?这不是纯粹自己逗自己玩儿吗?一想到这荒谬的答案,我自己忍不住轻声笑起来。抬起头,发现他正笑吟吟地看着我。那对如深潭一般的眸子望着我,格外迷人。似乎发现我在看他,落雪笑道:“三言两语得君一笑,乃吾之大幸也。”说罢,我们相视一笑,友情的雨露滋润着我们的心田……

而如今,落雪已经 离开我半年左右了,可我还是经常想起他。我始终坚信我和他的友谊不会像划过天际的流星无影无踪,也不是虚幻无比的。再说,即使真如落雪般无影无踪又怎么样呢?也足以应付一生了。有如此挚友,此不乃人生之大幸也?幸乎,幸乎。

作文四:回首祖国往事

——读《英雄人物》有感

当那一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,当铿锵嘹亮的国歌声雄壮响起,当我们五指并拢,把手高高地举过头顶……这时候,你是否想起,我们的祖国——有五千多年历史,饱经风霜的祖国?

在风中,我听到一片肯定的回答:“我们决不会忘记!”是啊,这祖国曾经经受过的耻辱,我们怎能忘记呢?

当翻开《英雄人物》的第一页,那日本鬼子丑恶的嘴脸便映入了我的眼帘。那些日本鬼子简直就是蛇蝎心肠啊!入室抢劫,杀人灭口,烧毁房屋,在祖国的领土上横行霸道……这一页页的纸张似乎变成了一把把尖利的刀子,重重地在我的身体上划了一刀有一刀。可是,祖国的人民,那些英雄儿女们,面对着凶狠的敌人,他们没有胆怯。他们毅然用自己的身躯,用自己的头颅,用自己的热血捍卫着祖国的土地,捍卫着百姓的生命。黄继光,董存瑞,王二小,秋瑾……那一个个闪着光辉的名字浮现在我们的眼前。

黄继光,他用自己的胸膛堵住了敌人无情的口,使战友成功地夺取了胜利;董存瑞,他用手托住炸药包,用自己的身躯毁掉了敌人的碉堡;王二小,他用自己的热血把敌人引进了八路军的包围圈,使乡亲们过上了好日子;秋瑾,她大力反对日本人占领国土,成为了第一个为抗日战争牺牲的女英雄……

那些可敬可佩,可歌可泣的英雄儿女们,还有很多很多。他们是我们今天幸福生活的缔造者,这些闪着光辉的名字,我们一定要铭记在心底啊!

今天的我们,虽然不用受到战火的洗礼,不用在滚滚硝烟中祈祷和平。现在,我们在宽敞明亮的教室里,翻着教科书,汲取着知识;在家里,我们享受着父母长辈的关。我们生长在新中国,真的很幸福!但是,我们必须要记住——革命烈士为我们创造了今天美好的生活,我们一定要珍惜!我们要用自己的成绩,去为祖国做出贡献;用自己的成绩,去染红那鲜艳的五星红旗;用自己的成绩,去拼接一片无垠的蓝天!

让我们为那繁荣昌盛的祖国一起努力吧!

作文五:回侃往事

舍不得,这是毕业生常挂在嘴边的一句话。

似箭,岁月如梭。小学的6年时光眨眼间就结束了,但在这6年里,母校赐给我的回忆却太多,太多……

我刚踏进这里的时候还是一个什么都不懂的小丫头,跟着一起来到了我的班级,一(4)班。看着一张张陌生的面孔,我知道,这将是和我同窗6年的伙伴,我开心的笑了,这些人看起来都很亲切呢!不到1个星期,我就和同学混熟了。一到下课就眉飞色舞的交流着,没有了之前的陌生感。在这里,我感觉一切都是那么新鲜。

一年级上学期,我光荣的戴上了红领巾。这是我最幸福、最值得回忆的一天。当时的我是多么的高兴而又自豪埃在掌声中,我和小伙伴们站在那铺满红砖的地上,大哥哥大姐姐给我们系上了红领巾。鲜艳夺目的红领巾在胸前迎风飘扬,下来后我用手轻轻地抚着红领巾,耳边响起老师的谆谆教导:“红领巾是国旗的一角,是千千万万革命烈士用鲜血染红的。”我还清楚的记得在队旗下,我高举右拳,庄严宣誓的情景——“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”我永远都忘不了……

时间如流水般淌过,日子也一天天过去,好朋友一天天的多起来,回忆今天比昨天更加丰富,更加彩。

六年级下学期期末接进统考的前几个日子里,同学们都互相拍影留念,都舍不得离开。同学录在班里应接不暇的出现,一张张熟悉的纸片飞满了整个教室,同学们都在把最诚挚的祝福通过书写的形式告诉对方,几乎都在纸上写了同一句话:我不会忘记四班,也不会忘记你,10后在母校见!

我忘不了,我忘不了漫画天才——文竹。

我忘不了,我忘不了我的私——聪聪。

我忘不了,我忘不了我的铁哥们——昊昊。

我忘不了,我忘不了女杰——梦梦。

我忘不了,我忘不了哭包——西红柿。

我忘不了,我忘不了搞笑专家——天天。

我忘不了,我忘不了酷作诗的小羡。

我忘不了……

不知不觉间,我已成为了初中生,从小学的大姐姐变成了成了初中里的小妹妹,有许多我要去了解的东西。我相信,在初中的三年里,我同样会努力的奋斗,使生命增添更多辉煌,使人生更加彩!

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