小河的自述——我们行进在筑梦路上
时间: 2017-03-12
小河的自述——我们行进在筑梦路上
浙一江一省绍兴市上虞区鹤琴小学四（5）班 范怡宁
我是一条小河。我安家在一江一南水乡的一个小镇。
一直以来。我穿着一身湛蓝的纱裙，我身躯蜿蜒修长，婀娜多姿，且晶莹透亮……一群群小鱼、小虾喜欢在我的纱裙里嬉戏玩耍，快乐地生活。小镇上的居民也十分青睐我，总是来我这儿洗衣、洗碗、垂钓。
不知什么时候起，我的身边来许多工厂，一阵阵浓烈的气味，一股股浓浓的黑烟，让我闻得够呛，而且还 不时地往我身上排污水，让我漂亮的纱裙褪色，靓丽的容颜消逝。在我这儿洗过衣、碗的岸边居民，也为了图个方便，向我身上扔垃圾。日复一日，年复一年。我变得又脏又臭。小鱼小虾遍体鳞伤，死的死，逃的逃。我很孤单，很难受。人们见我就捂着鼻子快速逃离，还 不停地指责我：“臭！”
正当我痛苦不堪，又万般无奈时，我得知了一个特大的好消息：人类要进行“五水共治”。它好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水，排涝水，保供水，抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来就是一个拳头！果然不久，我的的身边出现了一群年轻力壮的人，他们每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝败叶等垃圾；给我安装上了水流机器，种上了绿萍，帮我洗净污渍……我身边的堤岸上种了一棵棵绿树，铺了绿绿的草坪，其中间也立了一些宣传牌，告知人们要保护环境，保护我们水资源。渐渐地我的黑裙变淡了，臭味也不见了，我又换上新装，而且比原来的更湛蓝，更晶莹、更透亮……路过的百姓都对我的新貌赞不绝口。同时，人们的意识也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，倾倒杂物；积极争当起了治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境，水资源和水利设施的不文明行为。
感谢五水共治，它拯救了我，同时也拯救了人类。因为我们河流是地球的血液，人类的根本。保护我和我的同伴——河流，人类才会快乐，世界才会美好！请大家牢记，再高超自动的科技也比不过古朴美丽的大自然，青山绿水就是金山银山！
我想：随着时间的推移，我将更显勃勃生机，不时散发出淡淡的芳一香，吐露出晶莹的身躯，一切的小生物在我的怀抱里幸福生活……我身边的树更绿了，花更艳了，小鸟的歌声更悠扬动听了……
人类，请相信山青水绿的梦想不再遥远。让我们一起携手行进在这美好的筑梦路上，走向我们的金山银山！
点评：孩子能用独特的视角，去观察身边小河的变化，从而折射一出“五水共治”带来的新面貌。而且在文章中还 看到了孩子积极向上的一面，梦想并不遥远，只要你行进在筑梦的路上，梦想就能实现。
指导老师：孟淑芳
浙一江一省绍兴市上虞区鹤琴小学四（5）班 范怡宁
我是一条小河。我安家在一江一南水乡的一个小镇。
一直以来。我穿着一身湛蓝的纱裙，我身躯蜿蜒修长，婀娜多姿，且晶莹透亮……一群群小鱼、小虾喜欢在我的纱裙里嬉戏玩耍，快乐地生活。小镇上的居民也十分青睐我，总是来我这儿洗衣、洗碗、垂钓。
不知什么时候起，我的身边来许多工厂，一阵阵浓烈的气味，一股股浓浓的黑烟，让我闻得够呛，而且还 不时地往我身上排污水，让我漂亮的纱裙褪色，靓丽的容颜消逝。在我这儿洗过衣、碗的岸边居民，也为了图个方便，向我身上扔垃圾。日复一日，年复一年。我变得又脏又臭。小鱼小虾遍体鳞伤，死的死，逃的逃。我很孤单，很难受。人们见我就捂着鼻子快速逃离，还 不停地指责我：“臭！”
正当我痛苦不堪，又万般无奈时，我得知了一个特大的好消息：人类要进行“五水共治”。它好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水，排涝水，保供水，抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来就是一个拳头！果然不久，我的的身边出现了一群年轻力壮的人，他们每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝败叶等垃圾；给我安装上了水流机器，种上了绿萍，帮我洗净污渍……我身边的堤岸上种了一棵棵绿树，铺了绿绿的草坪，其中间也立了一些宣传牌，告知人们要保护环境，保护我们水资源。渐渐地我的黑裙变淡了，臭味也不见了，我又换上新装，而且比原来的更湛蓝，更晶莹、更透亮……路过的百姓都对我的新貌赞不绝口。同时，人们的意识也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，倾倒杂物；积极争当起了治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境，水资源和水利设施的不文明行为。
感谢五水共治，它拯救了我，同时也拯救了人类。因为我们河流是地球的血液，人类的根本。保护我和我的同伴——河流，人类才会快乐，世界才会美好！请大家牢记，再高超自动的科技也比不过古朴美丽的大自然，青山绿水就是金山银山！
我想：随着时间的推移，我将更显勃勃生机，不时散发出淡淡的芳一香，吐露出晶莹的身躯，一切的小生物在我的怀抱里幸福生活……我身边的树更绿了，花更艳了，小鸟的歌声更悠扬动听了……
人类，请相信山青水绿的梦想不再遥远。让我们一起携手行进在这美好的筑梦路上，走向我们的金山银山！
点评：孩子能用独特的视角，去观察身边小河的变化，从而折射一出“五水共治”带来的新面貌。而且在文章中还 看到了孩子积极向上的一面，梦想并不遥远，只要你行进在筑梦的路上，梦想就能实现。
指导老师：孟淑芳