桐子逃学奇遇记的故事(5)
桐子要离开这里。他懒得再一下一下的弯腰搬石板儿，又想了一个办法：用石头把胶树皮划开，把胶抹在脚底和石板儿上，让它们粘在一起，这样就能走着过刀山。桐子粘好，准备走了。猴子默默地注视着桐子，继而又仰望石崖，似乎在等待着什么。桐子起步，两只大猴竟拽着他的衣服不让他走，桐子不理，执意要走，猴子就是不放。就在他们纠缠不休拉拉扯扯的时候，桐子发现从崖上滚下一个东西“咚”的一声落在了崖下。一只猴子马上跑过去抱了回来，桐子一看，正是一只像西瓜一样大的青皮核桃，和先前的一模一样。这是一座通向天庭果园的石崖吗？还是崖上本就是猴子的老家，这里发生过火山爆发，地震使它们失去了家园？桐子重又打量这两只猴子，发现他们也没有什么特别之处。两只猴子只是不停地看看桐子再仰头看看石崖，看上去很着急。桐子明白了，不管自己的哪种猜想，猴子是让自己帮他们上到石崖之上这是事实。可能吗？桐子想：在那连着天的石崖之上到底都有什么呢？桐子也想知道。
桐子用胶粘着石板儿，一步一步地返回山顶，然后又滑了下去，接近地面时，桐子接受去时的教训，不敢向后倾身一子，而是猛的向前扑倒。结果，没有摔在刀山上，而是跌了个鼻青脸肿。他忘了脚底粘着石板儿，行动不利索。
要上石崖，先过刀山，不能过一次受伤一次，桐子这样计划着。用飞机吗？不行，因为自己没有，谁会借飞机给自己，废话！用梯子行吗？自己绑不来，那么高这不是人力所为。哦，对了，桐子首先想到了被爸爸称为树中之王的桐树，栽到崖下几棵桐树当天然梯子，嗯，猴子善于攀援，这个办法好。一棵桐树三年可以长成，有三丈多高，以后呢，再往高处长就很不明显了，这样不行。桐子把桐树否决了。什么东西长得快呢？葛藤！桐子想到了家乡山上的葛藤，在六月高一温一高湿的环境下，一一夜能长一尺，会明显的无休止的往前生长，而且枝生枝，见潮一湿就会生根。它属于攀援植物，自己会爬在石崖上。桐子为自己的茅塞顿开而兴奋不已。那边洞一口垂下的就是葛藤。桐子计划马上就去移栽葛藤。
这是桐子想起来自己学过的知识：植物的生长需要水、一温一度、和腐殖质。同时他的的眼前也浮现出科学老师那严厉的目光。他想起来那天早晨，他俩一个背诵一个监督，去晚了，稀饭和热馍 没有了，只有冷了的炒白菜和干馍。科学老师把干馍掰一开，加点炒白菜，浇上开水对桐子说；“为了生存，我们将就着吃吧。啊？”桐子也是这样吃的，他在心里回敬了一句：你真是不亏，害的我都没有饭吃！修上这样一位老师真是倒了八辈子霉。桐子嘴里可不敢这样说。这样的事有几次呢？桐子没有记，但他恨透了科学老师，但是现在他有点庆幸：幸亏有他。扯远了。桐子想：哪里有水呢？这里不会下雨，不然不会到处都是赤一一裸一一裸一的一片。想到水，桐子不由得一一舔一一了一一舔一一干裂的嘴唇，他渴了。猴子生活在这里，他们喝什么呢？桐子看猴子时，发现四只猴子正蹲在自己的面前目不转睛地盯着自己的一举一动，刚才自己只顾闭目沉思，竟没有发现这些。看到桐子一一舔一一嘴唇睁开眼睛，一只大猴马上站起来走出洞外。桐子想知道它去干什么，也跟了出去。在洞前空地的左边，靠近刀山的地方，猴子竟能顺崖而下，原来这里有一定的坡度，一条窄一窄的隐蔽的通道。桐子站在上面等待。不一会儿，只见那只猴子用一只手掌大的树叶，叠成一个三角形盛了大约一口水举了上来。桐子看到水立刻兴奋极了：有了水，刀山可过石崖可上。他要帮猴子登上那白云深处的神秘山崖，嗯，有可能的话，自己也要上去看看。
桐子说干就干，他去洞的那头挖了六颗葛藤根，在石崖下栽了两棵，在刀山的两头各栽两颗。他计划让刀山两头的葛藤平行而生，而后每天浇水，掐掉侧枝，固定在刀尖上。等葛藤长长长粗，两头的葛藤接着时，踩着葛藤就来去自如了。