追梦,勇敢进行中
时间: 2017-03-12
人的一生,有愿望,信念,希望与梦想,有的长久,有的短暂。但永恒在我们心中的,是经久不衰的梦,青春年少的我们,拥有一颗热血拼搏,勇敢奋斗的逐梦心,梦想就像是一丝熊熊燃一烧的火,在我们心中涌动,燃一烧。我们现在所做的一切,都是为追梦奠定的坚实的基础,都是为了自己的光明未来开辟道路。
同样,身处追梦路上的我,也有很多不大不小的梦:学好画画,并画出属于自己的意境美;学会健身,使自己变得强壮;学好音韵,是自己拥有节奏感;学会欣赏,使自己游历世界上大大小小的地方;学会求知,使自己变得学识渊博;坚持写文,使自己成为像J.k.罗琳一样的女作家,学会感一性一,使自己领悟人间感情。我又何尝不知,自己的梦想太多太多,可我从没有迷茫,这些都是我所要追求的。也许,我的任务要比别人多上几倍,但我从未后悔,是永恒的信念来支持我继续走下去的勇气——那就是当一个作家。
我觉得当一个人把自己所有的感情都倾注在文字里,这就不叫写作文了,那是在写人生。看到别人写的所谓好文章,却是瞎编,所表达出来的情感,也都是千篇一律毫无自我,反而自己倾注自己真实的所有情感,却被老师认为不是好文。我怎么办?我该就此停笔,还 是该仿照别人?我仿佛深陷黑暗,迷茫了,但我想到,生活是真实的,每一天所发生的事也都是真实的,社会也是真实的,如果我们写文章写的都是骗人的,只博得别人的假情感,那社会将会被大家写得多么美好,那鲁迅先生的批判都是假的了?一旦想通了这些,我所要去追梦的信念就更加引领我去正确的方向前进。
有一次作文课上,作文老师出了一个题目是《你有一个什么样的梦想》的作文叫我们写。我就把我想当作家的这个梦写成了作文一交一了上去,过了几天,作文本发了下来,我迫不及待地打开作文本一看,只见上面写着令我心痛得七个字:想象不符合现实。这节课我也没心思听,下课以后我到办公室去找老师,我问他为什么这样评价我的作文。老师说:“你现在的作文水平才刚刚及格,就你还 想当作家?”我听了很气愤,我对老师说:“我总有一天会成为作家的,这是我的梦,也是我的理想。总有一天我会成为作家的,不信你等着瞧!”说完我就跑出了老师的办公室。我在路上一边走一边想:没想到老师这么小看人,我一定会实现我的作家梦。
从此以后,我一直认真学一习一,我还 从图书馆借来许多写有关作文方面的书,我坚持天天写作文。每写完一篇我就把作文给同学看看,让他们给我指点一下。然后根据他们的评价再把作文改好,然后写在作文本上。有时候我看见小伙伴在外面玩,我也想出去玩,可是我想到这件事,想到我一定要实现自己的梦想,就把一玩忘了……
半年以后,我的作文水平提高了一大截,在期末考试中我的作文竟得了满分。老师看着我的作文又吃惊地看看我,好久他才想起给我的作文写批语。只见上面写着一个大大的“优”字,后面还 写着好多批语。下课以后,老师叫我去办公室,我走进办公室只见老师在椅子上坐着。他看见我来了招手让我坐下,然后他说:“你的作文写得很好,以前是我错了,我一定伤了你的自尊了。”我听见老师这么说,我赶紧站起来说:“没有,老师你不要自责了,我还 要感谢你,要不是你激起了我的怒气和我对梦想的追求,我的作文水平也不会提高这么快。”老师笑了,从此以后老师还 经常给我讲一些作文方面的技巧。
有些梦并不完美,或许还 有点单一,但只要有勇气去追,去实现,就是美好的。我所要做的,就是去追求我那当作家的梦想,享受的不单单只是结果,而是一个过程,一个有艰辛到实现的过程。就如旅行,享受的是一个去时期待,归来时回忆的过程,欣赏时一点,过程更是一点,但当你真正领悟,生活就会变得很美好,梦想,就会离你近了一步。
花儿一样的追梦少年,勇敢,坚定地在追梦的旅程上走下去吧!
同样,身处追梦路上的我,也有很多不大不小的梦:学好画画,并画出属于自己的意境美;学会健身,使自己变得强壮;学好音韵,是自己拥有节奏感;学会欣赏,使自己游历世界上大大小小的地方;学会求知,使自己变得学识渊博;坚持写文,使自己成为像J.k.罗琳一样的女作家,学会感一性一,使自己领悟人间感情。我又何尝不知,自己的梦想太多太多,可我从没有迷茫,这些都是我所要追求的。也许,我的任务要比别人多上几倍,但我从未后悔,是永恒的信念来支持我继续走下去的勇气——那就是当一个作家。
我觉得当一个人把自己所有的感情都倾注在文字里,这就不叫写作文了,那是在写人生。看到别人写的所谓好文章,却是瞎编,所表达出来的情感,也都是千篇一律毫无自我,反而自己倾注自己真实的所有情感,却被老师认为不是好文。我怎么办?我该就此停笔,还 是该仿照别人?我仿佛深陷黑暗,迷茫了,但我想到,生活是真实的,每一天所发生的事也都是真实的,社会也是真实的,如果我们写文章写的都是骗人的,只博得别人的假情感,那社会将会被大家写得多么美好,那鲁迅先生的批判都是假的了?一旦想通了这些,我所要去追梦的信念就更加引领我去正确的方向前进。
有一次作文课上,作文老师出了一个题目是《你有一个什么样的梦想》的作文叫我们写。我就把我想当作家的这个梦写成了作文一交一了上去,过了几天,作文本发了下来,我迫不及待地打开作文本一看,只见上面写着令我心痛得七个字:想象不符合现实。这节课我也没心思听,下课以后我到办公室去找老师,我问他为什么这样评价我的作文。老师说:“你现在的作文水平才刚刚及格,就你还 想当作家?”我听了很气愤,我对老师说:“我总有一天会成为作家的,这是我的梦,也是我的理想。总有一天我会成为作家的,不信你等着瞧!”说完我就跑出了老师的办公室。我在路上一边走一边想:没想到老师这么小看人,我一定会实现我的作家梦。
从此以后,我一直认真学一习一,我还 从图书馆借来许多写有关作文方面的书,我坚持天天写作文。每写完一篇我就把作文给同学看看,让他们给我指点一下。然后根据他们的评价再把作文改好,然后写在作文本上。有时候我看见小伙伴在外面玩,我也想出去玩,可是我想到这件事,想到我一定要实现自己的梦想,就把一玩忘了……
半年以后,我的作文水平提高了一大截,在期末考试中我的作文竟得了满分。老师看着我的作文又吃惊地看看我,好久他才想起给我的作文写批语。只见上面写着一个大大的“优”字,后面还 写着好多批语。下课以后,老师叫我去办公室,我走进办公室只见老师在椅子上坐着。他看见我来了招手让我坐下,然后他说:“你的作文写得很好,以前是我错了,我一定伤了你的自尊了。”我听见老师这么说,我赶紧站起来说:“没有,老师你不要自责了,我还 要感谢你,要不是你激起了我的怒气和我对梦想的追求,我的作文水平也不会提高这么快。”老师笑了,从此以后老师还 经常给我讲一些作文方面的技巧。
有些梦并不完美,或许还 有点单一,但只要有勇气去追,去实现,就是美好的。我所要做的,就是去追求我那当作家的梦想,享受的不单单只是结果,而是一个过程,一个有艰辛到实现的过程。就如旅行,享受的是一个去时期待,归来时回忆的过程,欣赏时一点,过程更是一点,但当你真正领悟,生活就会变得很美好,梦想,就会离你近了一步。
花儿一样的追梦少年,勇敢,坚定地在追梦的旅程上走下去吧!