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初中作文原来我不懂

时间: 2015-10-14
篇一:原来我不懂 跌跌撞撞的冲进房间,胃里的疼痛清晰的传入大脑,蹲在地上,头越来越重,颤抖的想要站起身来,可是好像心有余而力不足。 脑里仅有的意识告诉自己背上的伤口又裂开了,用所有的力量努力扶住墙壁往上爬。一步、二步、双脚终于支撑住了身体,靠在墙上大口大口的呼吸着新鲜空气,好像下一秒即将消失一般。 手撑扶着墙壁往洗手间走去,十多步的路程,此刻看起来却那般的遥远,每走一步就能更深刻的感受到与死亡的接近,每一次呼吸,代表了更深的堕落。 站在洗手间里,把水开到最大,用水冲洗着早已冰冷的脸,一遍又一遍的冲洗着,冷水麻痹了神经。关掉了蓬蓬头,一滴滚烫的水从眼角划过脸庞。睁开清醒的眼,黑洞的世界载着现实的厚重。不可望穿的黑暗永远也找不到尽头。 我好想你,你的笑浮现在暗咽空气里的时候,有一种很疼的东西从心房那里漫漫地传出来,爬遍全身,一直到达指尖。好疼,你现在在做什么呢?我想去牵你的手,可我伸手出去,四周只有冰冷的空气。什么也没有。而又是这懂得了的年纪,泪,从冰冷的脸上淌过,变得好冰凉好冰凉。冷得温度全失。让我感觉在飘,摇摇欲坠。 望着镜子里苍白的脸,我笑得虚伪。身体上越来越痛,可是怎么也掩盖不了心里的痛。闭上眼睛,让痛再深刻一些,可以停止慌乱,可以不再呼吸困难。。伸出左手想握紧右手残留的余温,指尖触到的却是思念后更深的寂寞,时间仿佛在此时定格,画面静止在这一刻。 血液漫过指尖,一滴、二滴,滴在白晰的右手上,像极了盛开的罂栗,罂栗、再美也是泛甜的毒药。

篇二:原来我不懂 有人说,长大就是一个不断发现自己曾经幼稚的过程。我不敢说我当下的心智多么成熟,因为怕将来取笑我如今的笨稚。所以我只好说说我曾经的笨稚。 小时候的天空不蓝,因为我从来不去看;小时候的山不美,因为在我眼中那只是诗人们矫造作的庸秽尤物——当然,小时候的我也会偶尔对着这些庸秽尤物们故作娇嗔一番――那是我看了琼瑶小说后少女情怀泛滥,或者臭未干的我想证明自己看破红尘后贪恋世俗尘埃才会装出的恻动心怀,之后我就会心满意足地保持着我的自信。 那是我打心底就没有喜欢过乡下的生活,那里的白昼是拥耕犁田的酸楚,夜晚是四角方方的孤独。天确实蓝,山也很美,只是我的魂灵没有这种文艺的志趣――它永远在火热地对城市文明大声呼喊。打出城市文明,我觉得我有点假——我只是想上网了而已。 现在会发现,原来我没懂。我有一个年逾八十的姨,在我们一家最后一次探望后的几天里就撒手归西。这是我从小第一次真实地看到亲人的离去,有点像龙应台那句“所谓亲人一场,不过是你看着他的背影渐行渐远。当他走到拐角,那个背影坚定地像在告诉你:不必追。”我追不了他们的脚步,所以我只好珍惜那些还看得见他们背影的日子。 乡下的傍晚有些醉人,夏天,余霞晕染在干净的天空,迟迟不肯褪散,却不怕污染了这片净空。夕影西斜,恬静的光束浅吻在外公挽袖的裤腿,穿行在外婆迷眼的线针,永远定格在他们的微笑里。 以前从没好好看过乡下的余晖,拥耕犁田也是幸福,四角方天也是守护。石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。只是我一直没懂而已。

篇三:原来我不懂 “今天,你必需把我安排的任务完成:写完作业、写三片字、背一篇诗。回来后我要检查,如果没写完,你就等着挨打吧。冷冷的说完,外婆就带着妹妹去干活了。 本来我的好伙伴是邀我一起去玩儿的,但因为这样,不让我出去,我有被关在家里。我一边哭一边大叫着:每次都这样,不让我出去,为什么妹妹不用写?”眼泪掉在本子上,慢慢的散开。房外的鸟儿似乎在回答我似的,不停地鸣叫。我茫然间听到了外婆的感叹的声音:“唉!孩子,你会懂得” 我忽然惊醒,看到本子湿了。我这才意识到,原来我睡着了。看着时间还早,门一关,出去玩了。不知过了多久外婆回来了,看着空荡荡的屋子,不见我的身影,我似乎听到了无奈的感叹:“唉!” 这是,我和小伙伴们嘻嘻哈哈的回来了,看着外婆那张冷峻的脸,我知道,这次我玩完了。只听一道严肃的声音:你们都先回去吧,下次再来找她玩儿。”然后又对我说:“你进来。” 我诚惶诚恐的走到屋里。 “跪下!”只听外婆一声呵斥。 我本来就害怕,再听这一声呵斥,立即就跪下了,只见外婆从旁边拿出已备好的竹条,往我身上去。 我吓得大叫。 “你为什么不听我的话?叫你不要去,你不听”外婆严肃的说。 我现在已不记得当时说了些什么,只是隐约记得我一边哭一边大叫:“从小到大,你一直都是骂我,打我。考试成绩好,你从来不奖励我,和别人打架,你不问对错,就责怪我呜呜……” 就算这样,外婆也没有停止打我。时已至今,记忆模糊,后来那件事情怎样解决的,我也记不清了。好像是因为外公极力阻止吧! 时光蹉跎,转眼十几年过去了,经过从生活的种种遭遇,我懂的了:外婆让我在当天把任务完成是教导我,今日事今日毕。考试不夸奖是教导我做人要不骄不躁。和人打架而发打我,是要教导我做人要心胸宽广。 我不由得感叹:原来我不懂,什么都不懂。不过我也明白了,因为外婆的不懈教悔,使我仍走正道。 听,这是您谆谆教导的声音:“只要你走过,就一定会有脚印,就像你踩在稀泥巴路上,泥巴上清楚的刻下了你的鞋樱你要记得,做人如鞋,需脚踏实地,才能清楚的刻下脚樱”

篇四:原来我不懂 提起我的学习,俺的心就哇凉哇凉的!哎!因为我不会学习。 例如好好学习,天天向上。有人说这句话特别激励学生学习,又有人说这句话对学习很有用处。可我不知道怎么使用这句话来激励我学习,难道我和别人不一样,智商不行,NO,NO,NO…… 不是的,老师说大部分人的智商都一样,我肯定也是其中之一。 其实我也懂得许多关于学习的名言。例如知识在于积累,天才在于勤奋。激励学习的不经一翻寒彻骨,那得梅花扑鼻香。站得高看得远等等。虽然知道,可我不懂怎么用在学习上,也会背这些名言,可我认为什么用都没有?背给没背的一样。 关于学习我也做过一些可笑的事,那一次是最可笑的。眼看明天就要报名了,作业还没写完,晚上吃过饭后,出去上街,我最上街,心里就自我安慰起来,没事。人到山前必有路,回来再讲。上街回来后就9点了,问我作业写完了吗?明天还要报名呢?我说我没笔被责骂一番后,跑去商店去买笔,买了20杆笔,回来发现后又是一顿暴吵,一番风雨终于过去了,看是写作业了,看着这么多作业也写不呀!怎么办呢?坏主意出来了,对。让神仙帮我写呀!多说些好话不就行了,我把书本往地上一摊,像个摆摊卖东西的一样,又放了几杆笔,站在那里闭上眼睛祈祷,请各位神仙,帮个忙把我的作业写完,还加了个附加条件一定要像我的字,祈祷好就安心睡了。到了早晨,叫我起来报名,我一看本子,啊神仙没帮我写啊!完了完了!我心里上下不安,万一知道我就完了,可不让她知道马上就要报名了我写不完怎么办呢?算了!纸包不住火!还是告诉吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!告诉后,我又被她一顿暴打,结果,还是老师好让我下报名再补作业,唉!想想当年的事情,让我自己都觉的脸红啊! 我天天幻想,哪一天我名列前茅,那一天我金榜题名,哪一天……可那都是幻想,并不现实而我却活在现实中。 后来,我认为是我意志不坚定,又认为是我自己太懒,又认为是我不认真学习天天乱想……这么多的认为到底是哪一个呢?请大家告诉我啊?

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