爱是温暖初二作文600字
1
爱的温暖我需要什么呢？
床也不能使我轻松，我好像在寻找一种什么依靠。
我想到了爱，因为它是温暖的。
母亲几乎把所有的爱都给了我。就说我那只水杯吧，里面总是不断地变换颜色：有时是白嫩嫩的牛奶，有时是黄艳艳的橙汁，还有时是温温的白开水……
不知为什么，我又想起了高尔基的一句话：爱自己的孩子，母鸡都会，重要的是教育他们，这才是爱的温暖。
那天正是我去初中的第一天。
操场真校
教室真破。
老师真好，她教语文，姓江，典型的温和柔弱模样，一举一动都透着点孩子气。她的脸上总盈满笑容，连眼睛也透着丝丝笑意。她说起话来很好看，她的“见面祝词”很精彩。
她对学生的魅力也是无穷的，不可抗拒的。即使是批评不按时交作业或在积累中想走点捷径不慎被她发现了的同学，她也是用非常委婉的言辞，保住了每一个同学的自尊心。讲课时她还会经常随口说出很多古诗名句。江老师很博学，班上的同学都这么说。
江老师不是磁石，而是园叮她照料着苗圃里的每朵花，每株草。甚至对那些小草，她也有一颗慈爱的心。你难道没从她那带笑的脸，含笑的眼中看出些什么吗？多少回校园里我与她相逢，她总要询问几句，关于我的作业，我的近况……让我一次次感受到爱的温暖。
父母和老师的爱不能伴随我一辈子，可爱是温暖的，也是相互的，只有学会了爱他人，才能真正感受到爱的温暖。
我真喜欢我的妈妈，真喜欢江老师。
2
爱让人温暖这个世界因为有爱而更没，也应为爱而更温暖。有绵绵的师爱，有含蓄的父爱，有无私的父爱……而让我体会最深的，就是父爱。
记得有一次，我感冒了。半夜里突然发起高烧来。我躺在床上感觉人很冷，而且头也很晕，鼻子也塞住了我披上外套，昏昏沉沉地走到爸爸的房间，叫醒了爸爸。爸爸心急如焚的穿好衣服，给我量体温，一量，竟然烧到了39度。爸爸赶快拿来退烧药给我吃，让我喝了几口水，然后让我躺下睡觉。我闭上眼，迷迷糊糊的睡着了。第二天，我醒来了，爸爸看见了小学生作文作文人网你也可以投稿，关切的问：“好多了么？”我点点头。爸爸从桌子上小心翼翼地拿来感冒药让我喝。喝完后，爸爸就给我量体温。量出来是38。4度。爸爸说：“不行，还要去医院看看。”到了医院，爸爸挂号了好，拿去病诊室。医生说只要吃点药就行了，爸爸又急不可待的帮我去拿药，我们回到了家，吃了药，又睡了一觉。在爸爸无微不至的关心和照料下，我的感冒痊愈了。在我的心里，爸爸的爱是山，是一座有不倒的山，能为我亢奋顶天立地的的山。爸爸的关心和照顾像一股暖流，涌进了我的心房，温暖着我的心。
父爱是冬天里的一个久违的太阳，洒下万丈光芒，让我们感到温暖；父爱是一股清甜的泉水，流进了你的心房滋润着我的心；父爱是一盏灯，照亮了人生的道路。
爱是世界不再寒冷，爱使我们的心灵相通，爱更使人心温暖。让我们一起伸出温暖的手，让世界充满真爱吧!
3
温暖的爱今天，妈妈给我买了世界上最温暖的手套和丝巾！
早上，我推说外面很冷想要戴手套，妈妈立刻拿出一双，在我眼里颜色很土的手套，还拿出一条样式过时的围巾，我一见，连忙说不要带这么难看又老土的手套和围巾，可妈妈说家里只有这一双手套和这条围巾。妈妈为了不让我挨冷，许诺中午去给我买漂亮的手套和时尚的围巾。我美滋滋的上学去了！在路上我想象着手套、纱巾是怎样的漂亮，我戴上是怎样的神气，同学是怎样夸赞我的……
中午我正在给老师批作业，看见了妈妈熟悉的身影，我连忙冲下楼，妈妈在楼道里看见我，急忙对我喊：“婧婧，跑慢点１说话间，我已到了楼下，我看见穿灰衣服的妈妈屹立在寒风中，她递给我一双有翻盖的，颜色非常素净，让人一看就有一种清爽的感觉，使我爱不释手！妈妈还亲自为我戴上手套，在那一瞬间得触碰中，一阵寒流传遍
我的整个身体，我一抬头，看见了一双红中带紫的手，看见十支冻得通红的手指，看见一个在寒风中瑟瑟发抖的“红萝卜”。我愧疚又心疼地说：“妈妈，您的手……唉！这手套您先带着吧１说完，我赶紧跑回教室，任妈妈在背后怎样的呼唤，我都不回头，耳边只有阵阵寒风呼呼而过……
下午，我回到家，桌子上放着那双手套和一条漂亮的丝巾，再抬起头时，泪水浸满了眼眶，泪珠不争气的流了下来，滴在了手套上，滴在了纱巾上，滴在了沉甸甸的母爱上……
4
爱，让我温暖爱，有很多种。父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖，让人难忘。
老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。
开学的第一天，您上我们班的语文课，发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室。这时候，我提心吊胆的，生怕您责骂我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地对我说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应，但一个小学生就应该活泼可爱的，不应该沉默不语，而且上课要积极发言……”老师，虽然您对我所犯的错，一字未提，也没有骂我，但是我的心里却像是被针刺了那么痛。我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，您立刻掏出手绢为我拭去泪花。您以为是你的话语伤害了我，急忙向我道歉。老师啊！您哪里知道，我是在流泪，但那并不是伤心的泪，而是感激的泪啊！我长这么大，从没有一个人对我是如此地亲切，包括我的父母。他们都以为我很任性，很调皮……
那天晚上，我怎么也睡不着。我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。
老师，您就是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露，为了我们的进步，您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。老师，您扬起的手臂，您深沉的目光，您的每一个背景，都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印！
老师，我还有好多话想对您说……
老师，是您的爱温暖了我。谢谢您，老师
5
爱，给了我温暖冬天，是死亡的季节，可世人不知，松树的爱和顽强生命力
——题记
秋与冬的交接线，没有灿烂的阳光，没有美丽的烟花，没有响亮而优美的交响乐，只有清晨那薄薄的雾带有死亡气息的雾。
初冬的早晨，我如往常一样，早早地来到了学校，盼望着能早点进入温暖的教室。
我站在教室前的走廊上，向前面的草原望去，只看见一层层的雾，在白茫茫的雾下面是一片死亡的气息，花草树木在瞬间都凋零了，此时我脑海中浮现出一句听来的话。树叶的飘落是因为风的无情，还是树的不挽留。
在这哀伤的气息中，我的余光看见了一个高大挺拔的树。心想：四周的树都枯了，为什么只有它开得这么旺？我连忙跑下楼梯，两步并一步，差点摔一跤。跑到那颗树下，看见树下有一个牌子上写着：松树，四季中的“常胜将军。”
我这才恍然大悟，原来是松树，不禁感叹着：大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就过去了，中午太阳被乌云挡住了，又冷了几分，寒风从北面呼啸而来，花草树木无不闻风丧胆，只有松树，挺起胸膛为他后面的植物挡着寒风。
渐渐的，天空中飘落着一丝丝雪花，慢慢地越下越大，我躲在树下避雪，这才知道松树的怀抱是多么温暖，有着母亲般无私的爱。
雪越下越大，渐渐的覆盖了整个地面，我躲在松树下，欣赏着大自然的水墨画，也享受着松树下的爱，钦佩着松树顽强的生命力。
冬天，上帝为你我的相遇，埋下伏笔，为我们铺了一条永远也走不完的路，我与你在花前月下嬉戏，在冰天雪地中玩耍，分享着彼此的快乐，掩饰幸福，松树的爱给了我从未感受过的温暖。