快乐暑假作文300字(2)
篇六：快乐的暑假
在这个夏天，我渡过了一个快乐的暑假。
爸爸一妈一一妈一带我到昆明探望爷爷一奶一一奶一，顺便浏览了石林。那一天风和日丽，我们便乘着车到石林。关于石林，你知道多少？如果你不知道。就让我来告诉你吧。石林是一座名副其实的由岩石组成的“森林”。穿行其间，但见怪石林立，突兀峥嵘，姿态各异。由于石灰岩的作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨侵蚀，无数的石峰、石柱、石笋形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰丛和丘陵于身而显得千姿百态的石林。进入石林，哇！各种各样石头：有的石头像龙，有的石头像猫，有的石头像运动员，有的石头像奔跑的马，有的像……还有一些石头上面有文字和树枝，而且是锯不烂的……真是千奇百怪、栩栩如生、举世无双。因为这里的风景很美丽，因此在全国都很著名，拍照留恋的人随处可见，大家都在赞叹大自然的鬼斧神工，竟然可以这样的美丽又神奇。
这样的暑假是快乐的，让我在玩乐中学到了好多的知识。
篇七：快乐的暑假
去过峨眉山的人都知道峨眉山是个有山有水的好地方，那儿的水是清澈见底的山泉小溪；那儿的山是高大有名的绿色山峰；那儿的小动物活泼可一爱一，其中有一种可一爱一的小动物——那就是灵猴。
灵猴是一种峨眉山野生的猴，也许是那些猴子具有猴子天生的本一性一，并与僧人长期相处等原因，所以叫灵猴。
灵猴特别可一爱一，在我们过吊桥时，我发现一只小猴像人一样先用手把身一体打湿，再像青蛙一样“噗通”跳进水里，然后“轰”的一下从水里冒出来，用手擦擦脸，得意洋洋地走上岸，好像在说：“你看我多厉害呀，我都会潜水了！”
灵猴特别野，因为在我们要走的时候，一妈一一妈一悄悄告诉我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，对不对？”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到桥头，一下跳上桥墩，用牙把矿泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
这些灵猴是不是即讨厌又可一爱一呢？
篇八：暑假的快乐——看海
说起暑假，最开心的事和一妈一一妈一还有一妈一一妈一的朋友一行九人去秦皇岛看海了。
到了秦皇岛，我们把东西放下之后，马上奔到了海边。我站在海边，往远处看，烟波浩渺，一望无际；看那远来的海一浪一开出一排又一排美丽的一浪一花，像极了一艘艘小帆船。那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真是美极了。低下头，海水就在你脚边轻轻絮语。
海，是多面一性一的。我们坐在船上看海，又看到了海的另一面。海水青青的，让我想起清泉山溪。船向前行驶着，犁出雪白的一浪一花，一浪一花向外冲去，又渐渐散开，留下片片白沫。海水绿中带白，像翠绿的大理石。远处的海水呈灰白色，与灰白色的天空相接，这种景色是用画笔也调不出来的。
从船上下来，天已经快黑了，夕一陽一亲一吻了海面，海水被夕一陽一涮成了橘黄色，绚丽多姿。
我喜欢大海，喜欢它的碧绿，喜欢它的灰白，喜欢它的湛蓝。我要为宽广、汹涌、多姿的大海送上一首最美的诗。
篇九：暑假快乐吗
你六年级暑假你感到快乐吗？我的六年级暑假是无聊而漫长的，无聊到了极点，漫长的我就觉得像过了一年似的，我为什么会感到这样呢？我今天明白了。
我的整个暑假都“沉浸”在书本和资料，题的“海洋”里，那种酷一爱一，极一爱一学习的人，他们就会认为这样会很正常，一点也不烦恼，而平常人学了几天，就会感到烦，这样的人占97.6%,为什么会这样高，我认为暑假是应该玩的，而不应该听从大人的指挥去学习，而应该让我们任期去发展，我认为这样才不会让孩子厌烦学习，讨厌家长束缚他们自己的理念，只有让孩子们自己去规划自己的未来，确定自己的目标，才能激发孩子对学习的热一爱一一性一和积极一性一，这样才能更有利的让孩子成绩增高，兴趣广泛，每天快快乐乐的学习，才有利于孩子的发展。
暑假快不快乐为什么是大人握着主动权，暑假本来就是我们的，我们的权利怎么没有了呢？
篇十：快乐的暑假
暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。
为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，一妈一一妈一布置的作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。
我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。