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关于讲文明的作文

时间: 2017-02-12

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讲文明,从现在做起

文明,是一种修养,是一个人道德品质的体现,它无时无刻不伴随在我们身边,自从目睹了那件事以后,我才真正体会到了“文明”的含义。

一个夏天的午后,太阳火辣辣地烘烤着大地,我无奈地走在大街上,热得满脸通红,恨不得把一盆凉水泼到自己的身上降温。这时,看到了不远处有许多人在围观着什么,原来是因为一个打扮得十分时髦的阿姨随意把垃圾扔在了地上。当一位老奶奶走上前去提醒她不要乱扔垃圾的时候,那位阿姨不得不听劝告,反而气愤地对着老奶奶大骂道:“关你什么事啊!我又没往你家扔。”老奶奶皱着眉,语气心长地说:“可不能这么说啊!虽然这不是我家的地儿,可保护环境是每个人的责任啊1那位阿姨显得更加气愤了,破口大骂着,已顾不上什么“女士风度”了,周围的人都狠狠地瞪着阿姨,恨不得把她揪出来教训一顿,而那位阿姨仍不知羞耻地……,这时来了一位叔叔,他红着脸,低着头,拉走了那位阿姨。

周围的人群已渐渐散去,老奶奶弯下腰轻轻地拾起那片垃圾,眼角还透着一丝哀伤……。望着她远去的背影,我不禁鼻子一酸,是啊!她虽然衣着朴素,却有一颗文明的心,阳光下显得异常美丽。

“鸟美在羽毛,人美在心灵”,拥有美丽的外表固然吸引人,可如果拥有文明的举止,良好的素质……,那便更是有无限的魅力。

世界因文明而精彩,不管你以前做得好与否,都要把握现在,从小事做起,从身边的点滴做起,让文明伴随我们成长。

2

讲文明,重礼仪

“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,是一个民族品质的体现。在生活中,处处都需要文明礼仪。文明是什么呢?文明是遇到老师要问好、文明是在同学需要帮助的时候,去帮助他、文明是不随地乱扔垃圾、文明是不说脏话。虽然这些说起来很容易,但很多人做不到。

我国是有五千年悠久历史的文明古国,五千年来,我国不仅形成了灿烂的文化,而且拥有着许多传统美德。 我们应继承和宏扬这优秀的传统美德。

有一次,我和妈妈去三门峡,那天好热,我就去买了一个雪糕,吃完后,我就随手把包装袋扔到了地上,刚准备走,一个小妹妹叫住了我:“哥哥,不可以随便乱扔垃圾的哦1我定睛一看,是一个三岁左右的小妹妹,睁着一双天真的大眼睛望着我,随后她把地上的包装纸捡了起来,扔进了垃圾桶。我的脸红了,望着她走远的背影,我沉思了起来:幼儿园的小朋友都知道不能随便乱扔垃圾,而我哪?今后我一定要讲礼仪,做一个明礼诚信的人。

我们应从小讲文明,懂礼貌。这些表现在方方面面,在生活中我们应做到:语言应文明,行为应得体,穿着应大方,学会道歉,互敬互让,尊老爱幼。

在课间的时候,我们经常会听到一些同学说脏话,他们可能觉得那没什么,而这却反应了他们的素质,教养。做文明人,就应该尊重他人,比如老师正在讲课,同学正在发言,这时你在下面做小动作,和别人说话,这都是不礼貌的行为。

就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我国的文明礼仪之花再结出累累硕果!

“人无德不立,国无德不兴”。人民道德的好坏,体现着一个国家的精神,一个民族的精神。每一个人的言行,都可以体现出一个人的素质,一个人的品质,一个人的精神。这些都可以从很小的一件事中体现出来,我们应该从身边的每一件小事做起,做一个明礼诚信的人。

3

讲文明懂礼貌

今天,我们还是像往常一样召开了每周一次的周一晨会。

这次的周一晨会,我们班没能得到红星班牌,我们都感到十分的沮丧。这次周一晨会,国旗下的讲话是围绕“讲文明懂礼貌”来进行演讲的。

文明、礼貌其实离我们很近很近,近得触手可及,也很容易做到。比如:把地上的纸片捡起,扔进垃圾箱里,帮助别人解决困难,不随地吐痰,借给同学他所需要的文具……等等,这些都是一个又一个讲文明懂礼貌的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的一大步也许在我们心中微不足道,但是作用却很大。每一个文明的行为就是一份力量,无数文明聚集在一起,就会产生一种无与伦比,非常巨大的力量,这种力量就如刚出土的小苗,在每一个人的心里萌发。

现在,是个发达的时代,有着先进的技术,非常完美的一切。但在这样的社会里,唯一缺少的就是我们真诚的话语、我们的文明行为、我们的礼貌、保护环境的意识。生活在这样的社会里,我们只有每个人都讲文明,都懂礼貌,都拥有高尚的人格与素质。我们才能建造一个和谐、美好的社会。文明必须先从自身做起,从身边点点滴滴的小事做起。我们要学会拥有文明的修养,然而文明不是与生俱来的,而是靠后天不断磨练,不断完善的。

我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪,可是,在校园中,仍然存在着许多同学的不文明行为。看着地上随意丢弃的垃圾,听着某些同学口中随意吐出的脏话就可以看出来我们并没有完全做到讲文明懂礼貌。

我们大家不能做“语言的巨人,行动的矮人。”所以,让我们每个人都把“讲文明懂礼貌”这六个字铭记于心并且行动起来!

4

讲文明,从我做起

人人都说讲文明。可我心里想:文明是什么呢?妈妈似乎看出我的心思,便说:“文明有多种,比如一个人待人礼貌、语言礼貌等等,都是文明的表现,我轻轻的点点表示可以理解了。

星期日,妈妈带我去小公园玩。到了小公园我看见体育器材周围全是垃圾。我在想:做一些有意义的事情会不会也是“文明”的一种呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁边有一个清洁工阿姨看见了,夸我是个懂“文明”的好孩子。我不好意思的说:“谢谢阿姨,这是我应该做的。” 碰到妈妈的时候我告诉妈妈这件事。我又问妈妈:“妈妈这是不是讲文明的一种?”妈妈回答说:“是,因为文明的概念并不是固定的,其实文明只是生活里点点滴滴的小事,文明并不一定是指语言的文明,还有许多方面都能体现文明,哦,我明白了,原来文明就在我们每个人的身边呀!

5

红绿灯下讲文明

每次,妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候,我总是发现有很多人明明是红灯,可是这些人也要过马路,有走路的,有骑电动车的,还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈:“为什么看见红灯亮了,他们不停下来呢?”妈妈想了想说,这是因为他们不遵守交通规则。

晚上,回到家里,妈妈给我念了一篇文章,大概是讲“中国式过马路”,行人过马路,不按照指示灯指示,只要看到没有车,或者是车少,就成群结伴地过马路了,有一部分人本来还想遵守交通规则,但是一看前面有人过去了,觉得也没有什么问题,于是也跟着闯红灯,妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。

妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好?我和姐姐异口同声地回答“不好”,妈妈又问我们为什么不好,我觉得闯红灯很不安全,在不安全的同时,还妨碍了交通。妈妈点了点头,说:“对了,闯红灯很危险,遇到红灯亮的时候,咱们应该在停止线内等待,另外呢,咱们自觉地在停止线内等待,也是给别人继续等待下去的勇气啊1

小朋友们,红绿灯下讲文明,大家都来遵守交通规则吧,从我们做起,从小做起!

6

讲文明从点滴做起

这些日子,我们学校举行了“讲文明、守秩序、爱濮阳”的主题活动。周末,我们校园小记者在戚城公园开展实践活动。

公园里,嫩绿嫩绿的小草衬托着五颜六色的花朵,白的似雪,红的似火,黄的似金,紫的似霞,它们混合起来,让人眼花缭乱。这里的景色真美啊!

可是与这美丽的景色不相衬的是,这里的垃圾也遍地都是,用过的纸巾、烟头、零食袋子、雪糕纸、饮料罐……真是一应俱全。我连忙把这些垃圾捡进垃圾袋里。我边走边捡,发现垃圾最多的地方是儿童游乐场,最可气的是,有些垃圾就扔在垃圾箱的周围。最后我的小袋子都要撑爆了。

在回去的路上,我刚刚捡干净的小路上又有了新的垃圾。

通过这次实践活动,我明白了:我们捡垃圾不是目的,垃圾是捡不完的,只有我们不乱扔垃圾,才能使我们的环境更干净、更卫生。

7

讲文明讲道德

在我们的身边,有许许多多讲文明讲道德的事情,只要大家有心观察,就一定会发现的,世界上的每一个人全做过讲文明讲道德的事,做其实并不太难,只要有一颗善良的心,一定会做出讲文明讲道德的事情,我也有两件,我为大家讲一讲吧!

有一次,我去了奶奶家,因为以前太小了,什么也不知道,一进去爸爸就让我向奶奶问好,于是我问好了,我问了好感觉把手里的大岩石放下了,轻松多了,以后的日子,我学会了文明。

还有一次是我和爸爸坐公共汽车去公园游玩,结果在半路有一个人想上公共汽车,可是身上没有一元钱,我本来不想给那位叔叔一元钱,结果我听了爸爸的劝告,给了那位叔叔一元钱,当叔叔上来后还表扬了我。

从现在起,我决定要做一个讲文明讲道德的人,让大家知道了我很文明,很道德,从不说脏话。

8

做一个讲文明的人

其实,做一个讲文明的人,从自我做起,从身边做起。

星期六下午,我上英语课时,到妈妈来接我时,妈妈没骑车,我问妈妈,你什么没骑车呀!妈妈说:“车没电了,我们坐车回家吧1好啊!坐了47路车后,正走着,到了城里十字路口,公交车停了,上了一位老爷爷,上了车之后,老爷爷站也站不稳,当时,车上的人很多,没有一个让座,我看见了,马上起来让座,老爷爷你坐吧!老爷爷说:“谢谢你,好孩子。”没关系,这是我应该做的,妈妈说我长大了,我高兴起来,今天我终于做了一件好事。

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