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我的快乐生活作文

时间: 2015-09-18

篇一:我的快乐生活

我是初一的男生,平时在家里很安静。总担心我整天的呆在家里不好,常常赶我出去玩。我真的和朋友们出去了,她又好奇我玩了什么,总是试探着问我去了哪里。今天,,我就告诉你我的家外生活吧。

春天,我喜欢和朋友有说有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空气,欣赏美丽的景色,还会去采一些映山红之类的野花,编织成各种形状。我们一般不会把花带回家养着,那显得多女孩子气。我们最喜欢采野草莓、树苗等野果,还会进行几次拔笋比赛。虽然手上会伤痕累累,我们还是玩的不亦乐乎。

夏天,我们都会呆在离家不远的小溪里。你不用担心,我们都在水浅的地方玩:翻螃蟹、捉小鱼、网虾米、打水仗、游泳洗澡。我们会用石头砌成小水库,会把洗澡的小水塘挖得更大,会比一比谁潜水时间最长。偶尔也会因为抢洗澡的好地方和另外一伙人吵个架,最后总是共用。反正很好玩。

秋天,我喜欢和朋友们找个安静的地方,如仁王寺,静静地躺在地上,抬头数着秋高气爽的天空中随意飘荡的云朵。互相指着一朵云,讨论着像什么。“你看,多像鱼,一片片的像鱼鳞。”“还是像鳄鱼一些。”“不对,是……”一下子又成了辩论赛。到了夜晚,喜欢在家门口乘凉,数星星,找书上学过的星座,找自己的星座。反正由我们自己在圈圈点点,也不知道对不对。

冬天最渴望下雪,那就可以疯狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滚个雪球,堆成雪人。互相比一比谁的雪人更高大,更有趣。如果意见不和,就会演化成一场雪仗。你追我赶,“弹药”横飞,雪地上到处是我们凌乱的脚印,空中飘荡着我们的冲锋声、中弹后的怪叫声……

,你肯定想象不到,在家里沉默寡语的儿子,在与同伴玩耍时的滔绝、神采飞扬、开怀大笑的样子。现在你知道儿子的业余生活了,所以就别再担心了。 我们长大了,生活在变化,日子在往前走,我们的好也许会随之改变。譬如最近老师建议我学着打篮球,但是我们向往自由、寻找快乐的心不会改变。

篇二:我的快乐生活

马的快乐是飞奔在一望无垠的草原土壤;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;探险家的快乐是找到神秘的宝藏……我的快乐是在学习中、家中、生活中得到的。

在学习上,每个周末我都要上三个兴趣班,但我并不厌烦,因为我对知识有种无形的渴求,我希望象小树一样,吸收各种养份,丰富自己的头脑。细心的你,周日上午也总会在图书馆看到埋头苦读的我,我喜欢这个属于我自己的空间,学习是快乐的,当我耗尽脑力,冥思苦想出一道数学题时,便会哑然失笑,回味成功的喜悦。培根曾经说过,读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。

在家里,爸爸对我的关怀那真是无微不至啊,在这个温馨的空间里,感觉到了自己的快乐。我的是一位人民教师,每当暑假、寒假,大人们都上班,没人陪时,我的就在我的身边,天天在一起,而假期对学生们来说又是多么快乐的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一觉后,再睡一个“回笼觉”。直到拉开一层层窗帘,太晒屁股,也不愿意起床,蜷缩着躲在被窝里。有时叫我别睡懒觉,我还顽皮地说:“睡到10点,不是很好?还省了吃早饭的钱呢!”见了,微微一笑说:“小懒虫。”虽这样说,但还是让我再次美美地睡了一觉,的宽容让我快乐。

在生活中,同学们又让我感到幸福和快乐。我的好朋友小高,她和我都住在一个小区,我们一起上学、放学,手拉着手,唱着歌,说着心里的悄悄话;我们还一起做作业,不会时,互相帮助,有时,还会为不同的观点争得面红耳赤,不知不觉中难题就迎刃而解了;每天做完作业,我们还约好带着自个儿的溜冰鞋,滑溜在小区的休闲广场内,快乐洋溢在我们的脸上……

生命中有许多的快乐,说不定快乐正在某处酝酿着,等候着你的光临;说不定快乐已在你的身边,只是还未发现……

篇三:我的快乐生活

生活是由酸甜苦辣组成的,每个人都渴望得到快乐生活。每年我最盼望寒暑假早日到来,那时我可以自由自在,无拘无束地放飞我的心情,我的快乐生活要属在节假日到爷爷家的美好时光。

一般暑假和寒假,我都会去爷爷家。有时“五一”劳动节、“十一”国庆节,我也会去爷爷家,爷爷家是我最向往的地方,我可以像只小鸟一样,自由自在地飞来飞去。爷爷家住在农村,生活比较富裕。房子宽敞明亮,空调、大彩电、红木地板样样具备,我可以和我的姐妹们在爷爷家大闹天宫。

爷爷家住在高淳定埠,坐车要两个多小时。一下车,一股清醒的空气就扑鼻而来,映入我眼帘的是一个熟悉的家园,一所小学。爷爷以前是教师,现在已经退休,但仍住在这所小学里。

每天早晨,我无需规定时间起床。等我起来洗漱完毕后,会带我一起上街买菜。定埠的早晨非常热闹,它不像城市,人们大都要上班,只有在节假日,才会有很多人去逛。而在这里,每家店都早早地开门迎客,理发店、超市、水果店、家具店、服装店等等,生意都会很兴隆,店主人个个笑逐颜开。姑姑家也是开服装店的,我经常坐在门前看着街上的所有流动的风景,街上经常有办喜事车队经过,爆竹声声,有时搞庙会,集市活动,可热闹啦!有算命的,有套圈的,还有卖风车的……人围的是里三层,外三层,人山人海。堵得到气儿都喘不过来。

下午,我会和在乡下的小伙伴们,一起去田野玩。尽管天气是那样的炎热,豆大的汗珠从我们脸颊上流下来,我们玩的还是挺开心的。我们把草和花编织成一个花栏戴在头上,把喇叭花摘下来,作口哨;我不会骑自行车,伙伴们就耐心的教我;我们一起钓鱼,打水漂,别提有多高兴啦!在老家真的是很快乐,现在回想起来,仿佛又回到爷爷家。

其实,每个人都会拥有快乐的生活,要永远记住:快乐生活不要光靠别人给你,快乐生活要靠自己去寻找哦!

篇四:我的快乐生活

我喜欢玩的游戏是“兔子和狼”,这是一个好玩的游戏。请听我介绍吧。

首先一个人当大灰狼,其他人当小兔子,大灰狼躲在洞里假装睡大觉,小兔子就要不动,然后喊:“兄弟姐妹们快救我!”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下,否则就被变成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了,大灰狼就赢了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下,它又变成了小兔子。如果最后连大灰狼都捉不住一只小兔子,小兔子就赢了!

这个游戏真好玩儿,我的课余时间就是这样丰富多彩!哦,我还有许多好玩儿的游戏,有时间,你来找我,我会把这些好玩儿的游戏告诉你的。你学会了可以告诉你的小伙伴,让他们也来分享这美妙的、好玩儿的、轻松的快乐,让你和你的小伙伴体会到游戏的乐趣和快乐!

当然上课时你千万别想游戏,不然这样会影响你的学习哦!

篇五:我的快乐生活

我听爷爷说他们小时候是新中国成立时,那时能吃饱、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那时只有小小的泥泞路,出门还得走路,交通十分不方便。

爸爸说他五岁的时候住上了瓦房,家里有了自行车,也有了一些家电,家庭条件有了改善,再也不用为温饱发愁。

我小时候家里就是三层楼的楼房,前年又重造了五层。给我安排了一个十分明亮、宽敞的房间,里面书桌椅、衣柜、床等一应具全,四面墙是可的卡通墙纸、原木的地板。这房间就是我一个人的小天地:早上床头柜上的小闹钟会准时叫醒我起床、上学;傍晚我在房里安静地做作业;星期天我还会找小伙伴来一起看书、下棋。每当放长假,爸爸便会开着车带我们出去旅游。

这个十一长假,一个秋高气爽的好日子,带我和表哥、阿姨去玩。一路上满有国庆节的气氛,到处的五星红旗,有些地方还飘着气球,一片繁荣的景象。我们来到湘湖,我想:这儿真美啊!湘湖里的水十分清,虽然秋天到了但是湖边的树依旧是绿油油的,小船在水面上驶来驶去,有的人在湖边悠闲地看风景,在古声古色的石拱桥上散步,坐在小船上快乐地聊天,在附近自由地玩耍……我坐在小船上看见远处小山青青的,一副山清水秀的景象,有时小船一个转弯让人觉得有点儿害怕,也让人十分开心、十分刺激。

可以说和爷爷他们相比,我们是生活在天堂了!我们有美丽的家乡,漂亮的学校,花花绿绿的衣服,美味的食物,还有关心我的家人……

我们生活在这样好的环境中,一定要珍惜,好好学习,不要辜负了这样的好日子!

篇六:我的快乐生活

每个人都会有一些快乐的生活,它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星,他也许是一朵朵惊涛拍岸的花,也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活,它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的快乐生活来源于我的校园,你的快乐生活呢?

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