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我的悄悄话作文

时间: 2015-09-18
篇一:办公桌上的悄悄话

一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光照耀在学校教室里,草丛中蛐蛐的叫声更是优美。学校里办公室王老师的办公桌上,突然传出了叽里咕噜的谈话声。原来,是作文本的说话声。

“喂!我们来说说小主人对我们的态度吧!”

“好!”

“唉!别提了,你们知道吗?我的小主人对我可真冷落,他边吃饭边看电视边喝汤,还边写作文!有一次,电视上一个搞笑的节目,他就笑得把饭菜都吐到我脸上来了,把我漂亮干净的脸蛋弄得脏兮兮的!也不给我擦一擦,太可恶了!”张三的作文本愁眉苦脸地说。

赵丽的作文本神气地笑了笑,说:“你的小主人对你可真差,不像我的小主人,对我多好啊!她不仅对我好,作文也写得好,还在网上,作文大网上,作文大全上发表过呢!就连学校的作文大赛,她也得了二等奖,厉害吧!”

李四的作文本说道:“真羡慕你啊1你的小主人真好!我的小主人可没那么好心!就像上次,老师的作业布置多了,他生气了,就把我当成出气桶,把我得像八十岁老人的脸。还有一次,他被老师罚抄了,心里非常不满,偏偏找我来出气,用笔拼命对我戳划,字也写得乱七八糟,唉!真羡慕你啊!”说完,便痛哭起来。

……

它们的对话引起其他作文本的共鸣,它们纷纷加入说悄悄话的行列来……


篇二:悄悄话

每个人的内心深处都有说不完的悄悄话。而能敞开心胸道出自己心里话的没有几个。今天我破例,把我的心里话告诉我的朋友——英语老师。

在刚来这个学校时,感觉一切都是新的。新的起点,新的环境,新的老师,新的同学……让我记忆最深的是英语老师给我们上的第一节课。那天天气特别晴朗,而我们的英语老师也是一个充满活力的光型的大姐姐,我看到她仿佛看到了希望。老师上的第一节课是教问候语,但并不是古板的教我们读,而是以一种游戏的形式来让我们记住它。这一节课我觉得时间过得非常快,我以为这种教学方法可以持续下去。可是,自从第一次英语测验以后,我们的英语老师变了,她上课也没有以前那麽有激情,而变得非常严肃。也不像以前那样喜欢和同学们沟通,一下课就拿着书本往办公室走。本来我们和她是非常亲密的,也不知是怎麽的?一下子我们的距离变得好远、好远。后来,我们从班主任那里了解到,原来第一次英语考试,她觉得成绩特别不理想,担心再用她的那种方法教我们,会害了我们,所以就严格要求我们,努力提高我们的英语成绩。这时我才恍然大悟,是我错了,不应该随意下结论否定您,而应该和您多沟通的。我一直到现在都不明白,为什麽您不把真相告诉我们呢?也许我们会配合您的工作;也许我们会体谅您;也许……这样就可以让我们班的英语成绩好起来。

虽然现在我们英语好起来了,但我们班的大多数同学都特别讨厌这种教学方法。我们全体同学多麽希望您能变回从前那个又活泼又亲切的老师呀!

我的悄悄话就讲到这里了,不知您——英语老师是否能听见?


篇三:草坪上的悄悄话

在我们学校一角的一片被同学们踩得乱七八糟的草地上……

夜深了,那儿怎么会有叽叽咕咕的声音呢?哦!原来是掉在地上的一些东西用深夜这一点时间在说悄悄话呢!

“唉!我可真是可怜。被同学们给折断了,本来已经够疼的了,又一下子掉在地上。这又算是雪上加霜了!掉到地上后,我的手脚又被泥土腐烂了。现在就剩下这奄奄一息的身体,动一下都不方便!”一枝被折断的树枝向大家诉苦!

“可不是!现在的中学生们习惯越来越不好了!学校已经作了明文规定不准进入草地并破坏,可那些不自觉的人还是要来踩,使得我身体一天一天的变坏了,再这样下去的话,我就没办法在这儿住下去了。我本来是好心来绿化这个美丽的校园,可是好心没好报,我竟被他们这样折磨!唉……”一棵快要倒下的小草说。

一只小蛐蛐跟着接嘴:“就是嘛!就是嘛!我们蛐蛐也是被害人之一。告诉我,有一只住在场的‘叔叔’被一个同学捉住了。先是关在暗无天日的‘牢房’中上课时被同学给凌迟了,最后的结果还是难逃一死,这真是太可怕了,太可怕了!”

听了上面草坪上的悄悄话,是否有了启发,虽然这个故事是虚构的……如果上诉东西都不住在我们中学,我们的母校会变成什么样呢???


篇四:教师里的悄悄话

“铃铃”放学铃响了,同学们像洪水似的离开了校园,顿时,学校变得安安静静。

在这安静的教室里,是不是没有一点声音呢?不是的,你们听,三(3)班的教室里正在说悄悄话呢!你看,她们准备开始了。

北风“呼呼”的刮着,刮得玻璃窗咣啷咣啷直响。忽然,一不小心,把三(3)班的一张桌子刮到了,他忍不住哎哟哎哟的叫。

忙了一天的、正在呼噜呼噜睡觉的黑板听见了,他问:“你怎么了,桌子老弟?”桌子忍着痛说:“都是我那个不懂事的小主人呀,他一天到晚把我摇来晃去,一兴奋,就把我当沙袋,在我身上咚咚咚地捶来捶去,弄得我鼻青脸肿。你看,这一点风就把我吹到了。”说着又忍不住哎哟哎哟的叫起来。

这时,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地说起话来:“是呀,我们的小主人真是太不象话了,一天欺负我们。他经常在我身上踩来踩去,上跳下窜,坐在我身上,不是前翘,就时后仰,从没让我的四脚同时着过地,我的关节松了,他也不帮我把螺丝拧紧。”说着,风吹着椅子又咯咯吱吱的响起来。

这时,第四组的一张桌子呜呜地哭了起来。

大家问:“人家难过,你哭什么?”

它说:“别提了,我的日子快要结束了。”


篇五:悄悄话

夜深了,我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。

我问电视:“你肚子里到底有多少个台?多少个节目呀?

电视啧啧地回答我:“我肚子里有一百多个台,成千上万个节目呢!我就像一个百科全书,你有什么问题不会回答时,就可以看教育台,周末还可以看看有趣的动画城呢0

我问又圆又胖的透明胶:“你究竟是用什么制作的?”

他呵呵一笑,说:“我是用塑料和有粘的化学元素做成的,字写错,本子破了,或者粘贴什么,都可以用上我呢!”

我又问憨实可的冰箱:“为什么我们人类要发明你呢?”

冰箱嗡嗡地说:“因为我可以储藏食物,使食物保鲜,怎么样,我的作用还很大吧!”

我看了看墙角那把漂亮的雨伞,问道:“为什么雨总也淋不湿你呢?”

雨伞向四周望了望,神秘地说:“我的外衣虽然是用纸或者布做的,但是,这些材料都有避水作用的呀!你知道了吧,小家伙!”

突然,有人推我,我睁眼一看,是,原来这是一场梦呀!

我起来看了看梦中的这些小伙伴,它们都安安静静地站在那儿望着我,好象在对我微笑呢!我想:“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西,使我们受益无穷,我从小也要好好学习,长大发明出更多对我们人类有益的新东西!”


篇六:我和老师的悄悄话

张老师:

我有许多悄悄话要和您说,虽然您不教我们了,但我还是一样的您!

还记得,一年级的时候,您对我们的笑容和宽容,点点滴滴都记在我的心里。

您教了我们3年,在您的关心与教育下,我们茁壮成长了,有人把您比作一根蜡烛,无私的奉献着自己;有人把您比作一位园丁,为我们灌溉知识;但我觉得您更像一盏指明灯,为我们指引方向,让我们奔向自己的理想。

老师,谢谢您!

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