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关于互相关爱的作文

时间: 2015-09-18
篇一:关于互相关

,就是关心护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关,生活上也少不了关,别人给予我们关,那我们更应该去关心护他人,这样世界上才会充满——
在我上幼儿园的时候,我们班有个出生在农村的孩子,或许是因为他出生在农村吧,他喝水一定要喝凉水,吃饭吃有些生的。就因为他有这个习惯,我们一班的小朋友都不理他,包括我,连吃饭都要躲着他。
但因为一件事,让我改变了我对他的看法。那是一个冬天的中午,小朋友们都睡了,看护老师也在打哈欠。我天生神就很好,所以睡不着觉,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一会儿便被另一个老师发现了。老师罚我们在外面站十分钟。那天,我穿的有点保不一会儿,我的头有点儿痛,身上觉得很冷,像发烧了。他扶着我跟老师说了说,还陪着我一起去看病,一直等到我完全康复,他才放心了。从此,我们成了形影不离的好朋友。
后来有一次,因为我的爸爸忙,他和我由他的爷爷送到幼儿园。因为我们太顽皮了,一边跑一边闹。去学校要过马路,他慌慌张张地前面跑,我飞快的在后面追,结果摔倒了。我赶紧跑过去一看,只见他的腿上都渗出了很多血。我急忙的把他背起来,想把他背过马路让他爷爷看。但我的力气太小了,刚背几步就累得气喘吁吁。最后,我还是使出全身的力气把他背过了马路。后来,我和他爷爷一起把他带到卫生室敷上了药。下午放学后,他爷爷刚好有事了,我只好把他背回我家,那时我家离幼儿园很近。爸爸把他送回了家。从这以后,我就再也没有见过他了。
虽然他走了,但我一直没有忘记他,在上二年级的时候,我听老师说起了他,他就在我们班对面,从此,我们又成了“勾肩搭背”的好哥们儿。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关而变得更加彩。我觉得生活中只要多一份关,那么生活将变的更美好、更快乐!


篇二:关于互相关

,就是关心护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关,生活上也少不了关,别人给予我们关,那我们更应该去关心护他人,这样世界上才会充满——!关他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关他人的表现,如果你给予了别人关,那你自己心里都是美滋滋的。正因为,所以对教育更加充满的情感。老师对我们有关,她的是无私的!父母给予了我们关,他们的是伟大的!我们自己也要学会关,关别人,关自己!来自:作文大全有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关别人,关自己!让自己和身边所有的人都充满


篇三:关于互相关

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。星期三中午放学后,因不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关。她的是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的
人与人之间的关


篇四:关于互相关

今天,我跟一起坐着公交车去逛商场,到了一个车站,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓祝好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。当我正准备站起来时,有一个比我小一点的弟弟站起来跟说:“,你和小妹妹坐在这吧。”感激地说:“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”


篇五:关于互相关

,走了这么长时间,怎么还找不到游泳馆啊!”我的脸像灌了铅一样。无奈的说:“我也不知道埃”我们无聊的走这,突然我眼前一亮是问讯处,里面坐着很多的小孩子,身上穿着志愿者的衣服,快乐地交流着,我摇了摇头:难道当志愿者很好玩吗?算了,先问路把,比赛都快开始了,我问可一个抓着两个小辫子的女孩,说:“小朋友,请问游泳馆怎么走?”小女孩铃铛般清脆的声音说:“往前走,看到一个岔道口,转弯,就到了。”“谢谢埃”我跑回面前,告诉路线。一路上,我心不在焉:当志愿者真的那么开心?本来老也要我去当,可我怕苦,毫不犹豫的就否决了,老没办法就不勉强了。不过呢,现在我改变注意了。
“老,明天我要去当志愿者!”“行啊!”看完比赛已经是下午了,我跟来到志愿者报名处,我填写了表格领了衣服,那个叔叔让我早上8点报道,心里洋溢着一种,不知名的感觉,只觉得自己非常快来,也许是自己可以帮助别人了把!
到家了,我拆开志愿者的衣服,打开看:橘色的,背面写着:大运会志愿者的打字,前面画的是一个UU,十分好看。这天晚上,我辗转反侧。
早上,我穿好衣服出去叫。坐在车里我兴奋的要命。到了志愿者报名处,那个叔叔念我是新人,把我分配到篮球馆,帮旅客指点座位。来到篮球馆时,一个人都没有,叔叔把我交给一个姐姐,让她教我怎么给旅客指路。
“请问18区在哪里?”我被吓了一条回头一看,原来是一个阿姨在问路,我笑着说:“在2楼。”“谢谢。”
耶,这是我帮助的第一个人!


篇六:关于互相关

你知道关是什么吗让我来告诉你吧,关就是关心和护的意思。平时别人关着我,我也用心帮助过许多人。
说到这,我突然想到了一件事。我们班上有一位叫张正宇的同学,他乐于助人、尊老幼,他帮助过许多同学,他也帮助过我。有一次,我被一个男同学给气哭了,张正宇不但让那个男同学给我道歉,还安慰着我说:“别哭了。”
当然我也帮助过别人。有一次,我家的邻居高爷爷他行动不便,我就帮他倒垃圾。高爷爷就说:“你真是一个好孩子!"我心里非常地高兴。
人与人之间是需要互相关的,只要人人献出一点世界就会变的更加美好!


篇七:关于互相关

,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关,也像是一种神,你只要走过的身边,就会沾染着有关的气息。关,像是一个无处不在的“礼物。”
在汶川8.0级大地震中,有人存活了下来,有的人却在这场巨大的地震中永远的离开了我们。我还记得有一位老师为了自己的学生献出了宝贵的生命。那位老师将几名同学救出之后,发现还有三位同学被困到了废墟的一块小空间里。老师转身向那片废墟走去,可就在老师要与三位同学走出那块小空间时,上面的一块大石头忽然掉了下来,老师毫不犹豫地将三个孩子搂在了身子下面,当救援叔叔赶了进来吧石头搬走时,只见那位老师仿佛是一只展翅着翅膀的雄鹰,孩子入雏鹰搬躲在老师神侠。那三个老师也在不停地喊:“老师!老师!”可老师却永远的离开了我们!
这个世界要像充满的气息,你就要付出,你付出了,别人会回报你更多的。让我们都学会关,因为关是世界上最美好的情感;关,是世界上最无私的奉献;关,是人类最美好的语言。关,将时刻伴随在你的身边!


篇八:关于互相关

天空对鸟儿的关,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关,让雨儿畅快的游玩。,关是人与人之间沟通的最真诚的开始。
,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。
,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。关,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关他人,就是关我们自己。

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