教师节的礼物作文

篇一：教师节的礼物 美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿…… 9月10日教师节的临近让她犯了难：我要送什么礼物给老师呢？送贺卡？送音乐盒？还是……到底我要送什么呢？ 唉！对了，后山不是还有野菊花吗？为什么不送这个给老师呢？ 于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五颜六色，鲜艳极了。 教师节到了，清晨的太一陽一缓缓地“爬到了天空”，开始了又一天的“工作”，美婷走在上学路上，她穿着粉色的衣服，背上背了一个红黄相间的书包，胸前的红领巾在微风吹拂，一摆一摆地，她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备，最引人注目的，还是手里那一大束鲜花…… 走近了校门，美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口，只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪，旁边是一个笔筒，里面插了许多的学习用具，桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记，左上角还有一个台历，上面写着9月10日，中国教师节几个字。 当她看见老花镜在书和备课笔记上时，当她看见墨水盒时，她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景，在她的脑海中，老师是那样的慈祥。 她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想：老师，您就像蜡烛，燃一烧自己，照亮他人；您就像园丁，为“幼苗”浇水、“拔草”；您就像工程师，启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 突然，听到了脚步声，她马上离开了，因为她只想把这件事“藏在”心里。 篇二：教师节的礼物 这是一个秋高气爽、一陽一光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太一陽一盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节，小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。 道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳一香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱一惑呢？ 小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！ 回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。 老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！ 在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的一爱一。老师的一精一神值得我们学习。 篇三：教师节的礼物 清晨，太一陽一羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳，向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中，还紧紧攥着一束鲜艳 的野菊花。花一瓣上还泛着几颗晨露，在霞光的照耀下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是九月十日教师节，这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的 教师节礼物呀！ 贾老师的宿舍在一楼。小欣经过她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着一陽一光的小欣小心翼翼地朝屋中张 望，只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌一乱的头发从肩上披了下来，无数银丝在一陽一光下闪闪发光。小欣顿时心如刀绞，这就是他们不辞辛劳的贾老师啊！看到这 儿，小欣的眼睛湿润了。记得有一回，老师的小儿子忠忠生病了，高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的功课又抓得很紧，贾老师只好上完课后再去照顾忠忠，有 时为了照顾忠忠，甚至一一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课，最终累得连站着都很困难了。想到这儿，两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。 把教师节的礼物放哪儿呢？小欣思索着，老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日，中国教师节”这一天，语文教科书摊开在《桂林山水》这一 页，桌子中央摆着一幅破旧的老花眼镜，老旧的笔筒中间插着几支钢笔、一毛一笔和一把铁尺，桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水，桌边的地球仪上——中国的图案正朝 着屋中，大概是老师想天天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧！小欣看着这些摆设，仿佛看见微弱的灯光下，一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课 呢！突然，小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀，不是可以将野菊花插在笔筒中呀！这时，太一陽一公公从包裹的厚棉衣中跳了出来，顿时霞光四射。小欣身后的牵牛花 也毫不吝惜地绽放，为九月十日增添更多的美丽！只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花，插在老师的笔筒中，心中默念道：老师啊，您就像风中耐寒的野菊花一样 坚强。我将这十朵野菊花送给您，祝您教师节快乐！说罢，就给了老师一个幸福的微笑，一陽一光将这快乐的一幕永远地定格了下来。 从贾老师的宿舍楼出来，小欣成了一只快乐的小鸟，她一哼着小曲一边想：贾老师一定会喜欢我的礼物的！想到这儿，孟欣的脸上又漾溢出了一片幸福的笑容。 篇四：教师节的礼物 不知道从什么时候开始，我开始逃学，沉迷网吧，对家的感觉越来越模糊。我知道，父母把我视为“天使”养着，供着，关心我，呵护我。可我对“家”一点儿都不留恋，讨厌父母说什么“身在福中不知福”，我总是想尝试一下离开家的滋味。 “外面的世界很一精一彩……闯出去我就可以活过来……”这一天终于来到了。 下了晚自习，我毅然乘车赶往10公里外的火车站，融入夜的怀抱。 街道消失了，高楼消失了，家的距离越来越远了。黛色的群山簇拥着我，天上的星星呵护着我。野花芬芳，空气清新，还有蛙声此起彼伏，田鼠追逐蹦跳，一切都那么美好，惬意极了。我庆幸自己再也不受家的羁绊了。 一列火车呼啸而过，车站就在眼前。在夜色笼罩下，电灯灰暗，四周特别冷清。 听车站的人说，零点过后才有火车进站。 无奈之下，我只好坐下来等待了。候车室内几个农民躺在地上睡觉，售票员也在打盹儿。 这时，我的肚子饿得咕咕叫，可夜间的车站不卖东西。接着是冷，从头到脚。再接着，困得直打哈欠。四周被黑暗笼罩，成了蚊虫的领地，嗡嗡地叫，咬得我周身起疙瘩。在车站里，我开始深思，开始反省，一种被抛弃的感觉油然而生。我像丧家之犬，逡巡在外。 我后悔了。回首，回家的路还在。有人说：“出门路大，回家路校”犹豫中，仿佛摩西远眺亚伯拉罕领地，“一浪一子回头金不换”，不妨改变一点点，试着体谅父母的辛苦，也许就能重新找到家的快乐，离开家我真的无所适从。于是，我迅速往回赶……家的距离越来越近了。高楼出现了，街道出现了。我喘了口气，漫步而行。餐馆里电视中的球赛正酣，一个擦鞋的小孩儿，带着工具箱坐在窗下，沉醉于足球明星的风一流倜傥。难道他就是那个以天地为家的江湖中人吗？ 去车站的经历给了我深深的思索，那儿，让我在深思中反省！ 终于回家了。客厅的灯亮着，大门敞开着。家，我回来了，我不会再叛逆了…… 篇五：教师节的礼物 那儿，栀子花又开了，青碧的叶子上点缀着优雅的淡黄色花朵，氤氲的清香将回忆挟裹，我又想起了那年的栀子花开。 我是一个调皮的孩子，母亲为我一操一碎了心。我的顽劣淘气，经常给母亲招来一大堆麻烦。但每次父亲要扬起手打我的时候，母亲总会劝父亲说：“孩子还小，打多了会让邻居笑话。” 每次都是因为母亲，我才免了皮肉之苦。 我从心里感激母亲，母亲就像遮一陽一伞，时时刻刻保护着我。 那一天，我又要溜出去玩儿，不经意间看见母亲站在院子里，拿着什么东西在喷。我走过去，问道：“一妈一，这是干吗呢？”母亲站在那儿，凝视了很久才说：“这棵栀子树种了8年，我一精一心照顾它，可它还是不开花，依然这么固执。它再不开花，邻居们就会以为这是一棵无用的树了。我给它喷上药物，就说是虫子闹的，替它遮掩不开花的窘状，告诉邻居，它的花已经谢了……”母亲转过身，继续喷着“药水”。 那儿的栀子树不就是我吗？淘气，不上进，倔强……那儿，写满了母亲的期盼。 看着母亲，我的眼角湿润了。我就像这棵忘记开花的栀子树，不好好学习，给母亲惹麻烦。而母亲，一直用她并不很宽广的肩膀为我支撑起一片蓝天，一直用一爱一一精一心地浇灌，呵护着我……从那以后，我仿佛开了窍，学习上突飞猛进。在学期末，我还当了班长。那年那月，因为母亲的良苦用心，那儿的栀子树终于开了花，淡淡的白色花朵在枝头炫舞，飘出沁人心脾的花香。 那儿，写满了母亲的期盼。母亲，谢谢您的良苦用心，您用母一爱一为我支撑起一片蓝天。 母亲啊！您是荷叶，我是红莲，除了您，还有谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？

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