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特别的爱作文

时间: 2015-10-14
篇一:特别的

我是一小火苗,只有给我浇油,我才能烧的更旺。而那油就是—

我几个月大的时候,为了赚钱就和爸爸到外地工作了,但她总会在百忙之中挤出时间打电话到家里问候。有一次,打电话来刚好赶上了我“清醒状态”的时间,于是把电话筒对着我的嘴巴,让我讲几句话。小小的我只能咿呀咿呀地说一通婴儿语言,但是电话那头的却开心极了,当时我那幼小的心灵也涌入一股暖流。

长大了,也学会了说话。我进了育英学校,这里是寄宿的所以对我的也只能通过电话传递给我。那天,薛老师表扬了我的作业工整,不知什么时候知道了,打电话来说:“伊凡,老师夸你作业工整,要继续保持哦!”我那幼小的心灵充满了喜悦。

四年级,不知为什么我很想回家,不愿上学了。三番五次地打电话安慰我,哄我。可我依然如旧。又打了一次电话给我,这次不是哄我:“伊凡,你都这么大了,还依赖着父母,同学都这样的吗?你不可能一辈子在我身边啊,你要去寻找未来!你要独立,学会独立!”我听了的话,我没有再哭过一次。

五年级,我得了鼻炎,开了一大袋的药,每隔几天打电话问:“伊凡,药吃了没。知道怎么吃吗?口服液三餐都喝,绿色的药每次两颗……”同时我告诉,我剑桥英语考级,我满盾!(剑桥成绩是按盾牌算的)正在学英语的总是夸小孩一样夸我:“我们家伊凡这么厉害呀!verygood(真棒!)看样子我要好好加油呢!”“我不会让你超过我的”说完电话两头都开心的笑了。

从小到大,都是用电话的方式把她的传递给我,这并不亚于身边的。因为这特别的,使我健康成长!

篇二:特别的

在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上只有好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是

岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义,没有是那么可怜,没人照顾的小草,没有感受过母,没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有

可是,在生活中,我的和别人的却不一样,当我不小心摔倒时,总是要自己爬起来,从来得不到的帮助,我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来,有一双柔软的手帮我擦去泪水,有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有,从来都没有,难道我了吗?我觉得自己变成了一棵孤零零的小草,没有真的好可怜。又一次,我吃早餐的时候,一不小心把豆浆倒在了手上,热腾腾的豆浆烫得我大哭起来,看了却若无其事地说:“用水冲冲,在擦点药就行了。”别人的见了自己孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁,只有不以为然,我心想。

后来,我把这事悄悄的告诉了爸爸,爸爸着急的找到,对说:“你犯了二个错误。一﹑你不应该看见孩子烫伤却不管。二、你不应该对孩子太严厉。三、你不应该太孩子,因为孩子不懂你对她的,以免她误会。

爸爸的话讲完后,经过我仔细的考虑,难道我了吗?不﹑原来不是不我,而是的方式与别人不同,因为它会让我懂得从小就学会自立、自强做人、做事的道理,这就是特别的,让我时刻铭记在心中,永远、永远……

篇三:特别的

任何一个人都不愿被打,我也不例外。但是有一次挨打,却让我不能忘记,因为那融合了一种特殊的感情,一种说不出,甚至用语言都不能表达的“真情”。

“哗”大雨清洗着大地,泥渍被雨水一道道带过,黄色的圆晕在水面上直打转儿。

我的眼神凝固了,已变得无神,之前的美景也消失了。内心油然而生出对同学的羡慕。他们的小手握着父母那温暖的大手,而我却还在默默地望着,静静地听着,看着那一个个远去的身影,听着他们与父母的交谈、微笑……

雨下得更大了,风刮得更猛了,可我依然呆呆地望着,期盼雨中出现爸爸的身影。

“呼”地一阵风吹过,冻得我有一丝发抖,要是现在有一个暖炉,该多好啊!但这只是一种美好的设想,根本不能成为现实,现在唯一可依偎的只是冰冷的墙壁。

难道今天要在这过夜吗?“老天发发慈悲吧,让雨停下来!”我也像那些崇信耶酥的人一样,向上天祈祷。

也许在生活中,悲喜总是交加的,无情的大雨犹如被击退的败兵,不敢再嚣张了,雨终于停了。

我决定自己回家,雨水溅在我的身上,洁白的衣服被弄脏了,我摘下红领巾胡乱地擦了几下,继续往前,两条腿拖了好久,终于到家了。

回到家看到爸爸坐在沙发上,似乎在等我。“爸爸,你已经下班了,为什么不来接我!”我因没人来接,很是伤心,冲着爸爸吼。

“哦,我因为有事忘记了。”爸爸一句话轻描淡写就把我的问题应了回去。

“什么?!忘记了?你真是不称职!没数!”我急得又大叫一声。

“啪”顿时感觉脸麻了一下,眼泪不知觉地流了下来,我一下子冲进房间,关上了门。

半夜,钟敲响了几下,我被惊醒。隐隐约约听见爸爸与的一番话:“我知道小雨今天一定很伤心,但我只想降降她的倔劲儿,她该长大了,凡是依靠着父母,这不是,而是害呀……以后你也不许去接她,让她自己……”

我是靠着,默默的流泪,不过,这是高兴的泪。

篇四:特别的

哪个母亲不自己的孩子呢?可谁又能说这些母都相同呢?我的对我的就很特别。

我的手套脏了,从来都是让我自己洗;每当我把写字台弄得乱七八糟的时候,总是让我自己收拾好,并语重心长地对我说:“要独立,自己的事情要自己做。”

记得暑假时,有一天,外面正下着大雨,我学英语,不知怎么走。便问对我说:“你乘三环路走吧!”

这时,我脸上露出了不情愿的神态。便问道:“你怎么了?”我说:“你陪我一起坐车吧,我自己不敢坐。”

一听,生气地大声说道:“你要是想上学,就自己坐车去,不想自己坐车就别学了。”说完,生气地把门关上了。

我在门外,感到很委屈。这时,邻居何来了,她看了看我,问道:“怎么了?”我把事情的经过跟她说了一遍。何一听,好象非常生气,便急忙敲了敲我们家的门,把我叫出来了。

对何说:“你老人家快回去吧,让她自己去,她没事的。”何有点于心不忍,对我说:“你有事,我送她吧。”说:“不,还是让她自己去好。”不管何怎么说,就是不同意。没办法,我只好自己坐车走了。

在车上,我心想:“怎能让我一个人坐车呢?难道她不我了?”

晚上,我躺在床上,回想着早晨的那件事,怎么也睡不着。这时,从对面的房间里传来了一阵对话声。

“你平时总是对孩子娇生惯养,不培养她独立的格,这样,她将来怎能做大事呢?从现在开始,我们不能象以前那样了,要培养她自立、自强的神……”

我听了,顿时明白了的良苦用心,是啊“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香呢?”

我真正理解了,给我的不是一般的,而是特别的

篇五:特别的

斜屏半椅拉长了光影,重彩朱漆斑驳了画意,等下的影分饰着回忆。沿着回忆,我走过旧时光。

在这无数思念您的晚上,这次终于用笔,绘下这真情温存的篇章。一席染尽红尘的衣,花白的头发,还有那满是皱纹,但是笑起来却那么慈祥的脸庞,一切都是那么熟悉。,这时候您是不是和我一样,在深深地挂念着彼此啊!

用笔附上灵犀,这故事才能起笔。

怪我儿时的不懂事,总是贪玩。每到吃饭的时候总是忘记回家吃饭,这时候,总是走街窜户地找我,听见她叫我的声音,我会马上跑过去,可我哪懂,后背早已湿透了。“饭好啦,回去吃饭吧!”低头看我,我抬头望她。“嗯!”夕下,孙子和总是这样手拉着手,孙儿蹦蹦跳跳,蹒跚慢慢走。

记得,我与当时很要好的玩伴约定要一起去政府,那时候小,自己和小伙伴都是第一次在没有大人的陪同下去那么远的的地方。和平常一样,又忘了和说一声,因为我知道,你肯定不会让我去的。因为你我。

和约好的玩伴一同踏上“征程”,自己都有一种自豪感。仿佛走了很久,政府的大门豁然屹立在我们面前。踏入大门,一席记得那时穿的是踩一步就会发光的鞋子,是我哭着求买的。

我们跑向远处的娱乐器材那边嬉闹,玩得不亦乐乎,昨晚在身上拍的爽身粉还散发着淡淡的清香……过了很久,才发觉是要回家了,于是又一窝蜂地沿路返回。一路上还有说有笑。突然远处看见一位步伐蹒跚的老人在四处寻找着什么……“!”我跑过去,抬头看着她。“饭好了,回家吧!”低头看着我,微笑。“嗯!”又是那样,依旧汗流浃背。又是那样,夕下,孙子和手拉着手,孙儿蹦蹦跳跳,蹒跚慢慢走。

到家时,爷爷坐在摇椅上,用力扇着扇子,却挡不住汗水奔流。来到餐桌,饭菜已泛凉,昨天哭着央求买的塘角鱼特意摆放在离我位置最近的地方,我分明感觉到一股暖流向我涌来。

如今。“,该吃饭了。”我搭住的肩,低头看她。“嗯”抬头看我,笑笑。夕下,孙子和总是这样手拉着手,只是孙儿放慢了脚步,依旧蹒跚慢慢走,只是背后没有了曾经的汗流浃背。

时光荏苒,指间流沙。追忆那些似水的童年,却发现那些曾经要好的玩伴早已各奔东西。已不再是曾经那个凝眸处的少年,我长大了,可老了。该我,用那份,去疼她了。

不论多久,夕会定格那一瞬。他们依旧手拉着手,但那无法用言语来表达的特别的,却重未离开。

篇六:特别的

是无形的,它需要用心灵去感受;是永恒的,它使人终生难忘;是伟大的,它使人充满无穷的力量……在的大熔炉里,还有一些暗流存在,它们如同隐身了宝石一般,始终散发着奇异的光芒……

小时候,记忆中的是严肃的,从来没有笑过,她总是板着脸,一本正经地要求我做这个做那个。所以,我每次看都有一种畏惧感,好象我们不是母女之间,而是法官与犯人的关系,就算是做完作业的小伙伴打闹也不允许,她会找一个理由让我回家做家务事,好象我是她会找一个理由让我回家做家务事,好象我是她请来的钟点工一样,而且,我做事,只要她觉得我自己独立完成的事,她绝不插手。

可是,她在小伙伴们面前却是那样的好,那样的和蔼,俨然一幅好母亲的样子。我不明白,我嫉妒,为什么同样是孩子,我还是她亲生的,怎么对他们那么好,面对我却是一幅冷冰冰的表情?

在疑问中,我走过了童年。

随着少年时代的到来,的冷漠也随之加重,尽管我努力地想更上一层楼,可是总量不露出笑脸。为此,我很郁闷。

我变得多疑起来。

爸爸的玩笑也让有心的我猜疑,他常说:“你是我们捡来的!”难道,我真不是她们的女儿?是捡来的?难怪她不喜欢我!我伤心地想,我开始秘密调查……

然而,无论我怎样费尽心机,结果只有一个,那就是:我是她的女儿!的日记也证明了这一点。

可是,我始终想不通:“她为什么对我总量冷冰冰的呢?”

这日,闲来无事,翻开一本书看了起来,看到其中一页,我感动得热泪盈眶。

书中这样写:这个世界上所有的都以聚合为目的,只有一种以分离为目的,那就是父母对孩子的……

下面写着的感受:孩子,我知道这样做,你我都会痛,我再也受不了你伤感的眼神了,但是,我必须这么做呀!或许,等到你将来成功的时候,你也许还会恨我,但是只要你将来幸福,作为母亲,我还怕什么呢?

我再也受不了,趴在桌上哭了起来…...

如果不是看见这本书,我根本不会想到,这些年来,母亲竟以这种特别的方式教育着我,而她自己还忍受着莫大的痛楚,这种特别的,一直温暖着我的心,永远留在我的记忆里……

篇七:特别的

对我的十分特别。在小时候,我摔倒了,并不是立即把我扶起来,而是叫我自己站起来。我的扣子掉了,会教我,让我自己缝。

记得我上小学三年级的时候,放暑假了,我和爸爸、去爬山,我爬了一段山路,便觉得腰酸背痛。爸爸见我很累,就对我说:“来,孩子,把包给爸爸,我给你背吧。”我高兴极了,刚要把背包给爸爸,却不料把脸一沉,瞪了我一眼,对爸爸说道:“不行,背包是她自己的,不能让别人背。如果大家都累了,所有的背包你都能背吗?”

听到的话,我很不理解,非常生气,便低下头,背着包,一声不吱,继续往前走。

不一会,快到山顶时,我一不小心,被一块大石头绊倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了点皮。于是,我便索坐在地上,哇哇大哭起来。仔细看了看我,皱了皱眉,说了声没什么,就走开了。可爸爸着急了,不满地对说:“你怎么这样对待孩子呀?她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来,还帮我擦干了脸上的泪水。

这时,走过来,亲切地抚着我的头,语重心长地说道:“我这样对待你,是要培养你坚韧不拔的品质,自强自立的格。如果你不具备这些东西,将来在社会上就会无法立足,你要知道我的真正用意呀!”

听了的话,我明白了:对我严格,是为了培养我的独立的神和战胜困难的勇气,我错怪了。

我望着山峰,一下子站了起来,掸掉身上的泥土,背好背包,两脚生风,飞快地向上爬去。一边爬我一边想:“我不能辜负对我的希望,我的,是关心我的,她给我的是特别的呀!”

篇八:特别的

就在四年级,我们班换了个新班主任,她就是吴老师。他长得很漂亮,是个大美人。我本以为,她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久,她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆,同学们都暗地里叫她“冷美人”。

她也是那么“不负责任”。每次上课时,我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是,面对讲台下这么多双求助的眼睛,吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去,嘴巴纹丝不动。看这架势,她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们,只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿,讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的森林”时,老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。

我对吴老师是一万个不理解:您明明会,却卖关子不告诉我们,让我们大费周章去查字典,这尽到老师教导学生的义务了吗?可后来,我才明白,老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖,从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案,我们很快就将学到的知识全都忘了,但是,我们自己去查印象就会深刻一些。

吴老师其实一直用特别的方法着我们,关心我们,这种特别的,一直会伴我们走过小学生剩下的时间。

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