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一件小事给我的启示作文

时间: 2015-10-14

篇一:一件小事给我的启示

那年,我刚满九岁,一天下课了我去楼下上厕所。

刚走到教学楼后面的云梯那里,我看见地上有一废纸,“咦!这是谁乱丢的,多影响校园的环境卫生啊!”我连忙走过去把废纸捡了起来,拿在手里展开一看,竟然不是废纸,是一张崭新的五元人民币,“哈哈!今天运气真好!”我高兴地差点跳了起来,“有了这五元钱,我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽!还可以买最新款的赛车,还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋,转身刚要走,就在这时我转念一想:这五元钱可能是失主今天中午的饭钱,可能是失主一个星期的零花钱,也可能是失主……想到这里,我决定在这里等一会儿,看有没有人来找。

突然一个大姐姐进入了我的视线,她弯着腰在地上翻来翻去,似乎在寻找着什么。

这时,我马上走上去问道:“大姐姐,你在找什么?”

大姐姐伤心地说:“给我吃午饭的钱被我弄丢了!”

“大姐姐,你丢了多少钱?是什么样的?”

“我丢了五元钱,是一张崭新的五元钱。”

我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似,就拿出捡到的钱问道:“大姐姐,你看这是不是你丢的钱啊?”

“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激动地说。

我毫不犹豫地把钱还给了她,大姐姐不停地说谢谢,我的心里可高兴了。

虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋,但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景,我感到很欣慰,庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。

“赠人玫瑰,手留余香。”从这件小事,深深地感受到:你帮助了别人,自己也会感到快乐;从这件小事,我也得到了一个启示:别人的东西你是拿不到的,就算你拿到了,也会觉得拿在手里不塌实。

篇二:一件小事给我的启示

伟大的领袖泽东曾经说过:“世上无难事,只怕有心人。”后来,又有人说出了:“有志者,事竟成。”等类似的话。这都不正应了“困难像弹簧,你弱它就强。”的道理。在我成长过程中其实就有过这种事。

记得那一天晚上,我埋头苦写作业,眼看就要写完数学了,却偏偏有一道非常棘手的题把我给难住了。这是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看着就头晕!头晕不晕不管,题还是要继续做的嘛!因为已知a=1,而它们积的个位数还是1……哎!这和题目不相符了呀!这到底怎么做呀!怎么办?只有请老上场了。她一接手,我就欢呼着去写别的作业了。过了一会儿,只见老对我神秘地一笑,我便知道她已经做出来了。我兴奋地手舞足蹈,可老话锋一转竟然让我自己做!这一句话就把我的兴奋劲打没了。但我的信心很快恢复了,又苦思了起来:a=1,已知的只能是1,那b是1?不行……看我脑子卡壳了,便给我一个提示:b为什么不能是“0”呢?我茅塞顿开,恍然大悟地朝点了点头,然后用不到两分钟的时间把这道“难题”给解决了。

是啊!困难像弹簧,你弱它就强。其实生活中的方方面面不就是应了这一句话吗?

篇三:一件小事给我的启示之桂花篇

世界上有很多启示:蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地……而我,也收获了不少启示。

八月初,是桂花开的季节。这一开,使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花,我也如此。

八月中旬,是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气,来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树,金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。

不觉张开眼的我,看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可的黄色小花有一点点意境,可总体看来它却格格不入:没有梅树的姿态,没有木棉的神……一点也比不上其他树。我失望地离开了。

一走就是十几天。八月底,我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次,淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。

我仔细看了一下,很多花都谢了,没多少新鲜的了。大家可能会说:“花开花落很正常的嘛!”可我不这么认为。

我下意识地把凋谢了的花摘下来,回到家里仔细观察起来:那些花瓣虽然谢了,但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震:我错怪桂花了!它有着崇高的神。即使凋谢了,也努力散发出一阵一阵清香,衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中,冲了杯“香浓”的桂花水,让我能够静静地品尝,那有着崇高神的桂花的香气……

篇四:一件小事给我的启示

岁月的潮水不断的刷新着我的记忆,许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去,但唯一一段回忆,我永远也不会忘记。

有一次,我做完作业让检查,看了看说:“儿子,这道打战极限题你会做吗?”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下来,让我看看。”那是一道应用题,我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢?我着急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,就是列不出算式,一看生气地说:“你刚才还说会,现在怎么不会了?”又过了大约半个小时,我写出了一个式子让看,一下子就被否定了,眼看着的脸就拉得好长好长,这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来,大声喊道:什么题这么难?”我一听吓得不敢动一下,赶紧应急说:“我会了,我会了。”才避免了一场战争。后来,在的提示下,我终于茅塞顿开,列出了正确的式子,我骄傲地说:“看!是这样做吧?!我厉害不?”式子列出来了,我还是听从的教导,认真地解设未知数,把那道应用题完整地做了一遍。

这是一件微不足道的小事,却给了我深刻的启示:就是做题的时候,一定要动笔,尤其是数学,千万不要走马观花,有时候一看就会,做起来说不定就有了难度,一定要认真地完整地把它做出来,不要笔划笔划过去了,什么也学不好。”

篇五:一件小事给我的启示

有一次,我以读了3年级,老师叫我们写一篇作文,围绕动物写的。 我回家的路上,心想:“哎呀!围绕动物写的作文太麻烦了,还要观察……我还是去作文书上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

到了家,我找出作文书,选好了一篇作文,就把“冒牌货”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师,那时候我的心砰砰直跳,有一种不详的预感,默默对自己说:“不要害怕!没事的。”

老师把作文批改完了,并说:“这次,张雅雯的作文写的很好!”老师问我,:“你什么时候开始观察的?” 我声音颤抖的说:“呃,是一个星期前!” “那就请你朗读一遍,好吗?”我就结结巴巴的朗读起了我的作文。

我回家后,松了一口气。

后几个星期,有几个学生向老师反映,我的那一篇作文是抄的,老师说:“其实我早就知道了,我只是让他知道这是不对的,不能抄别人的作文!

我以后再也不抄作文了!

这个启示让我改变。

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