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自信伴我成长作文

时间: 2015-10-14

篇一:自信伴我成长

人的一生中,必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去,度过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。

在生活中,自信伴我成长。在我学说话时,是自信心鼓励我喊出第一句“”;当我学走路时,是自信心使我迈出了人生第一步;当我跨进幼儿园时,是自信心鼓舞我与小朋友交谈、游戏;如今,我已经是小学生了,我相信自己,能成功地办好我的理想而努力!

记得有一次上音乐课时,老师说今天要考音乐。“啊!又考音乐?”我在座位上嘟嚷着,不是我不喜欢音乐,而是我生下来就五音不全!我练了好几次,觉得应该可以了,就叫我的同学帮我听听,同学才听了一点,就说:“你别狼嚎了好吗?”我没理睬他,继续练歌。终于到我了,我选了一首“让我们荡起双桨”不管台下同学们的嘲笑,继续唱下去,唱完以后,老师说:“嗯,不错!”说这就给我打了“优” ,我心里非常高兴。从此,我再也不怕音乐考试了。

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人就会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人的心里,人就会走向成功……

篇二:自信伴我成长

从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

篇三:自信伴我成长

天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。

做每一件事情,都给它一个自信的思想,就像把一个个的理想放飞。在失败的时候,坚信的是成功的来临;在胆怯的时候,坚信的是掌声的激励……

自信,伴随我走过漫长的道路。我坚信我是一个快乐的人,我坚信我能超越任何人,我坚信我能完成自己的梦想。我知道当我说这些话时,所有的人都会以轻视的目光注视我,说我狂妄自大,但是,我会以我的成绩告诉别人,这不是狂妄,而是我的自信!

自信可以改变一切,可以完成不能完成的任务。

碧绿的草地,朱红的塑胶跑道,一望无际的看台,轻脆嘹亮的加油声……多少魂牵梦绕的画面!一个个鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油声,一张张期待的脸庞……

站在1000米比赛的起跑线上,做着热身准备,虽说自己夺冠是不可能的,但还是要竭尽全力去拼搏。“预备”,随着裁判神圣的响,大家都冲了出去。刚开始,我被人挤了好几下,落到了最后。但是,我心中时刻告诉自己:“不能拿第一,也要夺第二,我能行的!”我奋力开始追赶,就是在这样的自信的动力下,接连超过了几个同学,冲到了前面。距离还很漫长,所以我咬紧了牙关,奋力冲刺,拿了第五名。

比赛结束后,我累的脚都发麻了,全身接近瘫痪,但是自己还是非常高兴,因为自己的努力得到了回报。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取胜的念头。所以,自信是取胜的一个关键。

在考试中也是一样,如果没有了自信,那么自己做的题目就会举棋不定,最终导致自己的失误发生。但如果拥有自信,那么做起题目来就会得心应手,就会取得高分。所以,自信是考试的一个基本的要素。

自信在很多事情中都起了关键的作用,它是我们成功的前提。

自信,成功的钥匙;

自信,失败后的信心和鼓励;

只有有了自信,才会拥有自信,拥有成功。

篇四:自信伴我成长

记得八岁那年,极其重视对我兴趣培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮下无味的管乐队。

天啊,我闻之“晴天霹雳”的坏消息后,似乎觉得生活会更乏味,因为对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡去增加不少,平日上课打不起神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。

带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。

那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅,我失望了,我沮丧了,我感自己一落千丈,陷入深渊,事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。

又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎缩,腰杆永远是真的,接受着风雨无情的洗礼,那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强,正因为它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。

一次次地自我鼓励,一次次地神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。

篇五:自信伴我成长

人一生的道路,必定会有许多坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。

在生活中,自信伴随着我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“” ;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自己,能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课,是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了” 。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了,我定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题。下午,老师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;它开在人们的心里,人就会走向成功……

篇六:自信伴我成长

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能面对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当老师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

后来,我找到了我们的班主任,我问她:“老师,为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自己能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了老师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,老师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自己说:“加油,要充满自信,还差点,加油……”终于我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》……的……诗人…是李白。”话音刚落,全班响起一片掌声……

自从那件事以后,我突然变得积极了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

篇七:自信伴我成长

在我的成长中,离不开自信。意志消沉时,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困难时,我需要自信,它会替我排解,点燃我心中枯竭的烛灯。

记得八岁那年,极其重视对我兴趣培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮下无味的管乐队。

天啊,我闻之“晴天霹雳”的坏消息后,似乎觉得生活会更乏味,因为对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡去增加不少,平日上课打不起神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。

带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。

那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅,我失望了,我沮丧了,我感自己一落千丈,陷入深渊,事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。

又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎缩,腰杆永远是真的,接受着风雨无情的洗礼,那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强,正因为它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。

一次次地自我鼓励,一次次地神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。

篇八:自信伴我成长

自信是巍巍的大楼的栋梁,没有它,人生就只是一堆散乱的砖瓦;自信是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波。自信是成功的根本,自信伴我成长。

又一次,区里就行朗读比赛。老师刚刚刚刚宣布,我们班里的一些朗读高手,都纷纷退缩,觉得自己技不如人,没有人敢上前报名。就在这时,我站了出来,对老师说:“我想报名参加朗读比赛可以吗?”我刚说完,下面就传出了“切~切”的声音。老师说:“这个比赛,任何人都可以参加,但一定是我们班朗读大王,你是吗?”我信心满满地说:“我是!老师只要您给我这个机会,我一定会给我们班争光的。”老师说:“好!那就让你来参加这场朗读比赛,老师相信你一定会为我们班争光,相信你一定会取得一个好成绩!”老师话音刚落,同学们就嚷嚷起来了。“为什么让他参加朗读比赛啊!他还不如我呢!老师你不公平……”老师拍了拍桌子说:“是,他不是我们班的朗读高手,但你们连去比赛的勇气和信心都没有,你们怎么取得好成绩,怎么为我们班争光!他虽然不是最好的,但他有勇气,有自信,所以老师相信他一定能够取得好成绩!”教室里寂静了。在以后的一个周里,我倍加努力练习我的朗读能力,再加上老师不懈的指导,我的朗诵能力突飞猛进。

终于,比赛如期举行了。我和另外三个同学代表我们学校,在老师的带领下来到比赛现常比赛开始了!一队队同学上台朗诵,我的心里越来越紧张。老师也在一旁一遍一遍的对我说:“不要紧张,只要发挥出正常水平就行。”我也一遍一遍地对自己说:你要自信,你一定行,要相信自己的实力。终于,我们上场了,直到上场的那一刻我还在对自己说:要相信自己,我能行。

比赛结束了,我们取得了优异的成绩,得到了学校的奖励,为我们班级争得了荣誉。

自信是成功的基石,我们要学会自信。只有有了自信才能成功!

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