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350字作文

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画鼻子作文350字

时间: 2017-02-12

篇一:画鼻子


上课了,傅老师一进门就面带微笑地宣布:“今天我们来玩一个游戏,名字叫画鼻子。”我们听了,都高呼万岁。

游戏开始了。傅老师先请刘蕾来画鼻子,傅老师先给刘蕾戴好面具,再把她带到黑板前面,转三圈,接下来她就开始画了。画得太棒了!正正好好在脸的正中央。下边如雷般的掌声立刻响起。刘蕾摘掉面具,一看,自己也很吃惊。该张舒凯上场了,一切准备就绪。他信心满满,心想:我一定能画好的。但事与愿违,只见他像个醉汉,毫无方向感。他先往左边走去。哎呀!碰到讲台了,赶紧转弯。只见他走啊走,走到黑板的右下角停住脚步,画了个鼻子。我们笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来,还有的笑“破”了肚皮。傅老师也笑弯了腰。张舒凯摘下面具看了看黑板,红着脸回到了座位上。

这个游戏真有趣,希望下次有机会再玩!

篇二:画鼻子


今天早上,老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢?就在我们议论纷纷的时候,老师对我们说:“今天我给大家上一节有趣的作文课——画鼻子。”

老师宣布了游戏规则后,游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛,我们全班齐声大叫“一二三1她在原地转了三圈,她转得晕头转向,分不清东西南北。她撞倒了课桌,又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前,她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急,有的站起来大声叫:“左边点,上边点,……”;有的皱起眉头直跺脚……这是小周同学也不知听谁的好,犹豫了一下,画了上去。这时,教室沸腾了,同学们都哄堂大笑。原来她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起来。

时间过得真快,同学们正玩得高兴,下课铃已经响了,但同学们的笑声还在教室里回荡。

篇三:画鼻子


今天,老师笑眯眯地走进教室,同学们都感到很奇怪“老师葫芦里卖的是什么药”,老师对我们说道:“今天我们来玩画鼻子好不好”“好”教室里立刻炸开了锅,你一言我一语地讲了起来,老师做了一个stop的手势,我们便立刻安静下来。

老师说:“谁最安静就先请谁画。”同学们都立刻坐端正,老师请了最安静的何周懿,他走到老师那边,老师用手帕蒙住了他的眼睛,接着让他在原地转三圈,再检查一下眼睛有没有蒙住,然后老师给了他一支粉笔,他一边前进一边用手摸,还用脚在探路,走到了黑板面前,我心里十分紧张:小心点啊!加油,你一定行的!只见他先做了一个深呼吸,慢慢地画上了一个鼻子,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,他为这张脸添上了一个端正的鼻子,我心里也十分佩服他,接着又有许多人跃跃欲试了,可叹们个个都画错了地方,引得台下的同学们哈哈大笑。

游戏在欢声笑语中结束了,可许多同学都意犹未尽,这节课真有趣呀!

篇四:画鼻子


在一个秋雨纷纷的下午,刘老师在黑板上画了一个小男孩,他的脸圆圆的,耳朵像一个三字,有四根头发,名叫四毛,但是没有鼻子,老师说:“今天,我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊1我高兴地说。

首先上来的是李松同学,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再转三圈,然后他满吞吞地走到了黑板前面,最后用粉笔一画,结果画在了四毛脸的旁边,同学们都哈哈大笑起来。

然后上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛,周博同学慢慢地向前走,结果撞到了讲台上,同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外,同学们又爆发出一阵大笑。

最后上台的是廖步同学,这次老师叫黄俊来帮助他,老师也用同样的方法给他蒙上眼睛,黄俊说:“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来,用粉笔一画,将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想,四毛一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。

篇五:画鼻子


今天,老师给我们上了一堂与众不同的语文课。上课了,老师先在黑板上画了一个小男孩的脸,接着很神秘地跟我们说:“今天,咱们做一个画鼻子的游戏。”然后老师就给我们解释了游戏规则。游戏开始了,老师先请了史小诗,史小诗高高兴兴地跑了上去。老师先用一块布把她的眼睛蒙上,然后递给她一支粉笔,她接过粉笔,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下来想了一下,然后选了一个位置,准备开始在黑板上画了,这时,同学们都喊了起来,有的说向左一点,有的说向右一点,弄得她都不知道往哪里画,最后,她凭着自己的感觉画了起来,等她画好了,同学们都哈哈大笑起来,原来她把鼻子画在了头发上。后来,有的同学把鼻子画在了耳朵上,还有的同学把鼻子画在了嘴上……“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣。

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