老师不在的时候作文400字

今日下午，语文课上课的铃声已响过许久，可老师仍是迟迟未到班级。一些游手好闲之辈便趁此大好时机“大开玩戒”。

我凭着多年的“中师之招”的经验，想到这次“天定有不测风云”，老师说不定此刻正埋伏一在门口的某个角落，随时准备“放狗”咬我们呢！想到这儿，我不禁倒吸了一口冷气，还是遵守纪律为好，于是又端正了一下自己的坐一姿。

再看看整个班级，不得了，简直乱成了一锅沸水。声音可谓是“响彻云霄”，简直要到达“惊天地，泣鬼神”了。同学们正欢乐地折着纸飞机，嘻嘻哈哈笑个不停。他们有的与同桌聊天，有的做鬼脸逗人玩，有的挥舞着手中的小人书……

我不禁替他们担心起来——啊！这次要是被老师逮个正着，岂不是……后果不堪设想！可我又有什么办法呢，也只能装疯卖傻，任由他们疯狂去了。我呆呆地望着这闹市一般的班级，脑袋里却是天马行空不知在想些什么，只是任凭“菜市场”的气息萦绕全身……

“全班安静！否则，‘格杀勿论’！老师即将‘驾到’了！”一声犀利的喊叫一声打破了班级混乱的局面。哦，原来是翁大班长领着老师的“圣旨”回来了。

顿时，满座寂然，鸦雀无声。

老师不知何时已在讲台旁站定，正微笑地看着我们呢。

同学们更加安静了，静得连彼此的心跳声似乎都听得见。我们的心弦紧紧地绷在一起，生怕老师真的要“发威”了。

老师依旧笔直地站立在讲台旁，依旧笑而不语，真不知他葫芦里卖的是什么药。

过了一会儿，老师转身在黑板上写了几个大字：老师______的时候。他顿了顿，用眼睛“扫射”了一下班级，随手拿起“戒尺”敲打了一下讲台：“嗯，就以《老师不在的时候》为题目来写一篇作文，字数不得少于400字。”

同学们一下子傻眼了。

教师点评：本文对场面的描写颇有特色，以自己的心理活动的描写来渲染现场气氛的变化，扣人心弦；语言也颇具特色：如“大开玩戒”、 “放狗”咬我们、用眼睛“扫射”了一下班级，都是对语言的活学活用的典范。