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四年级下册状物作文400字左右(10)

时间: 2015-09-17
泥鳅一样,十分机灵,除了几个体力不支的,我们很难砸到那些力充沛的人,球到了“阿肥”手上,就感觉这球变成了流星似的,速度相当的快,一下就砸到对手,正宗的“百步穿杨”,很快,由于敌方已经所剩无几了,我们交换了位置,有我们当“泥鳅”,对方当“炮手”,对方虽然和我们用的“战术”是一样的,但是他们就是打不到我们组的同学,就因为他们总是打不到我们,所以我们各个都仰天长笑,对方乘着这个机会“大开杀戒”,有一位战士一连被击中了3次,直接“身亡”了,我们吸取了教训,不再大意,所以,对方又开始了一连串的不中,渐渐的,我们的体能都消耗的很厉害了,所以,我们大部分人都被消灭了。

下课了我们各个都满头大汗,坐在自己的位置上分享自己的作战经验,这真是一节难忘的体育课。

篇三十八:快乐一刻

现在已是上午最后一节课了,我们肚子都像在“打鼓”一样“咕咕”叫呢!这时,老师指指我们那无打采的样儿,无可奈何地说:“我们玩一个小游戏吧!”我们兴奋不已,可是我们也不知道老师葫芦里卖的是什么药。

首先,老师叫我们准备了一张纸和一支笔,接着,老师又说:“第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写干什么。”没等老师说完,我们就各自开始写了起来。不一会儿我们写完了,都争先恐后地举起手来,老师在每一组中挑选一个人,然后把词语连成一句话。老师第一次挑选的句子是:“三国时期曹雪芹在王宫里变成了机器猫。”老师话音刚落,就惹得大家哄堂大笑,有的捂着肚子笑,有的仰着头对着天空放声大笑,还有的干脆趴在桌子上,笑的直不起腰来……

我们就这样反复地进行了好多次,每一次都会给我带来快乐……·

快乐的时刻总是那么短暂,我们在不知不觉中结束了这个游戏,它带给我们的不但是快乐,而且还令我们懂得了在以后的生活中怎样说话、怎样写句…

篇三十九:仙人掌

提到仙人掌,一定不觉得陌生吧!那一株株不屈的生命在沙漠,为沙漠增添了不少光彩。

曾经在沙漠,一株已经折断在的面上的仙人掌无力地躺着,人们以为它死了。没有!小仙人掌又长出来了,开始了新的生活。人们震惊,过后就是一声一声的敬佩。

仙人掌不禁不怕旱,而且生命力也是最强。墨西哥人就是敬佩它的顽强和不屈的神。一株仙人掌被车轮压平,但是几个月之后,仙人掌奇迹般的生还。又发出一颗颗碧绿的幼苗,继续坚强的生活下去。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。现在我通过对仙人掌的了解,明白了其中的奥妙。仙人掌一个多么不起眼的名字,但在我心中,却留下擦也擦不掉冲也冲不掉的印痕,不屈不挠、坚持不懈的神也在我心中留下了痕迹。

人也要有不屈不挠的神,无论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着。不要见到困难就被吓跑,应该敢于挑战困难,永不低头。

篇四十:我的爷爷

一见到家里的红木椅,我就想起我亲的爷爷。我爷爷今年七十一岁了,虽然他老人家已经年逾古稀,但他从来不向我们说自己老。

我的爷爷有一双粗糙而有力的手,每次回到爷爷家,我们总是要比一比谁的手更大。去爷爷家的路上,我眼前立刻浮现出一张苍老而慈祥的面孔。

到爷爷家,我总是要拿出语文和数学的周末作业给他们看。爷爷是语文老师、是数学老师、爸爸则是英语老师,这不,三科的家教就评出来了。有一次,我和爸爸刚回家,就听见争执声从卧室传来。我们赶紧跑过去一看,原来是爷爷和在为一道数学题在争吵,唉!爷爷和真是认真呀!

爷爷也算“大师级”人物了。小时候爷爷总是抱着我坐在摇椅上,教我古诗。当我都背过了的时候,他就和我上山转悠转悠,作为奖励。

爷爷喜欢到城里来,到了城里,不是买就是逛。所以,每次到我家时,手里总是提着水果、蔬菜等,都是我吃的。

家里人都说爷爷是一个活地图。四面八方先不提,光山东就知道个一清二楚。连小巷子都能给你说出来。

我的爷爷,祝他健康长寿、吉祥如意,越活越年轻!

篇四十一:假期趣事

国庆节到了,姑姑一家从遥远的北京回来,吃完了早饭,我们一起去探望乡下的二

不一会儿,到乡下了。“哎呀,这是哪呀?”走在田间的我叫道。我仿佛来到了童话世界,周围绿草如茵,一些成熟的稻谷摇摆着身子,好像对我们的到来表示热烈的欢迎。

“走了,干什么呢?”表哥推着我。哇,这儿太美了,我竟然忘记了走路。二这时已在屋外向我们招手。一进入到二的院子,我们就为种地忙开了。“你去找一些黄豆。”表哥吩咐我。“好!”我立刻答应了。“黄豆来了!”我捧着一些黄豆喊道。开始耕种,第一步,翻土。“我来!”“我来!”我和表哥争着翻土,最后,表哥说他的力气比我大,我只好把锄头给了他。只见表哥把锄头扎入土中,挖了一下,又拔

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