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700字作文

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小学四年级作文700字(10)

时间: 2015-09-18
还是动植物之间竞争无处不在,而动植物身上表现得更明显吧!

转眼间初夏来临,枇杷树的生长速度明显慢下来,虽然叶子愈发茂盛,可树干却不见长粗。不管是苦是甜,毕竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一场暴风雨骤至,望着在风雨中摇曳的小树我不禁有些担忧起来,那细细的树干会不会就此被折断呢?待风雨平息时我悬着的心终于放下来,同时也被小树那顽强的毅力所折服。看,它的腰杆仍旧笔直笔直的,披着雨珠的叶子显得更加生机盎然了!

如今已是夏末秋初,我的暑假生活即将结束,心中充满对新学期的憧憬与渴望。小树呀小树,就让我们一同以崭新的姿态去迎接新的挑战吧!愿你在成长的道路上一路顺风!

篇三十八:我发现了春天的脚步

春姑乘着和煦的春风,飘飘悠悠地来到了人间,花红了,草绿了,春天的脚步近了。

我哼着小曲,蹦蹦跳跳地奔向郊外,寻找春天的足迹,微风轻轻吹着,我闻着春天散发出的泥土芬芳的气息,路边的桃花绽开了粉红色的笑脸,一朵朵、一簇簇,迎春花泛着点点嫩黄,在微风的吹拂下频频点头,似乎在说:“春姑,你好!”

我踏着轻快的步伐,继续向前走,小河在光的照耀下泛着粼粼的波纹,河水欢快地流着,发出了淙淙的流水声,好像在说:“欢迎你呀,春姑!”

河边的柳树出新绿,根根枝条垂落下来,像是一位亭亭玉立的少女,梳理着长长的发丝,水面上不时泛起一道道涟漪。我情不自禁地吟诵起“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的诗句。岸边的小草也争先恐后地从泥土中深出了小脑袋,好奇地望着这美丽的世界,野花轻轻摇曳着身姿,在一片碧绿中忽隐忽现,这时,三两只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,轻快地掠过水面,向我们报告着春天来临的信息。

忽然,田野上空飘来几只五颜六色的风筝,有“奥运福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”,风筝在空中随风飞舞,不时传来孩子们的欢笑声,啊,春天也藏在孩子们的笑脸上。

篇三十九:我美丽可的校园

我的校园是廊坊市第四小学,它坐落在一条繁华的街道—新华路和解放道交叉口东南的地方。这是一个美丽可的校园。

我美丽的校园有两座教学楼,教室主要集中在南教学楼,学楼则是音乐室,微机室,校长室等。场东面是主席台、健美室、书法室,西面是车棚和传达室。与教学楼相比较,场更为美丽。

场边上漂亮的花坛里栽着四季都一片青绿的。冬天,冬青上覆盖着薄薄的一层雪,白里透绿,绿里透白,可极了。银杏树上白色一片,从远处望,似乎是一把大白“伞”。可的冬青、银杏,伴随着场上同学们的欢歌笑语。

春天来了,布谷鸟站在枝头高歌,冬青的叶子翠绿一片,银杏也长出了嫩芽。校园里一片翠绿。一转头,几朵月季映入眼帘,那花瓣上有几颗“珍珠”,再仔细一瞧,咦?不见了!

夏姑伴随着蒙蒙细雨来到。青绿伴翠绿、小鸟的歌声伴随着朗朗的读书声。正中午,银杏树投下一片绿绿的浓荫。

秋天仙子带着一身浓郁的果香来到这里。校园里一片金黄,像铺了一地金子。银杏树的叶子满地飘,只有冬青还绿着。

冬天的场,向上一踏便发出“嘎嘎”的响声,那声音真好听,我们在上面蹦啊跳啊,校园里每个角落都回荡着我们的笑声。

冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗读书声,秋天的场,冉冉升起的国旗。我我美丽可的校园!

篇四十:胆小的疤头汤尼

疤头汤尼是一位非常胆小的孩子,一遇到陌生人就会急忙逃走,经常会因为慌张而头破血流,留下了许多疤,大家都叫他疤头汤尼。

有一次,疤头汤尼去散步,在路边看见一个领奖台。他想,我平时都参加不了比赛,今天就举办一场比赛过把隐。举办上们比赛好呢?疤头汤尼眼珠一转就想出了一个好主意,准备举办一场胆小比赛。他请来了三位选手,一位是天上的白云,一位是小鸟,还有一位就是他自己。比赛开始了,一阵风吹过,白云一会儿就飘了好远。旁边的草丛里发出丝丝的声音,小鸟一下子就飞上了蓝天。旁边有个陌生人走过,疤头汤尼又急忙逃走,头破血流,新添了一个疤。最后大家投票决定,疤头汤尼最胆校疤头汤尼站在领奖台上,开心地笑了。

有一天,疤头汤尼想和格子里的乌龟交朋友,于是他手一撑将头伸进了乌龟下面的格子里,费力地向前爬,把脚一缩全身挤到了格子里。他把脑袋靠到了格子的边角,身体躺在格板上,脚曲在壁上对乌龟说:“我们都那么小,就交一个朋友吧。”想不到,乌龟摇了摇头说:“你那么胆小,我才不和你这种人交朋友。”说着就慢悠悠地爬走了。

疤头汤尼连和乌龟也交不上朋友,他只能在月亮婆婆的虚幻世界里和自己的倒影密谈。

篇四十一:聆听音乐感受震撼

天上飘着小雨,我和前去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐晚会,虽然路途遥远,但我非常开心。

终于到了体育馆,只见人山人海,偌大的广场上停放着许多小汽车和摩托车,孩子们的嬉笑声不时传来,啊,小雨丝毫没有阻挡住人们前来聆听大师的热情。

我和从西门进入馆内,楼上下的座位早已坐满了听众,我们在工作人员的指引下坐下来,映入眼帘的是一个长方形的乐池,乐池的上方悬挂着“活力东台与奥运同行”和“闵惠芬二胡独奏大型交响音乐晚会”的旗帜,乐池中坐着南京乐乐的乐师们,他们手拿二胡、锁呐、小提琴、琵琶等。

啊,闵惠芬大师出场了,全场顿时鸦雀无声,只见闵惠芬大师身穿蓝色长袍,脸上洋溢着笑容。请听闵惠芬大师自编的《洪湖随想曲》,随着报幕,优美的旋律奏起来了,它是那么委婉、动听,把我带到了美丽的洪湖边,在光的照射下,洪湖犹如一面硕大的银镜,湖水在微风的吹动下,轻轻翻腾着,摇曳多姿的荷花在风中频频点头,鱼儿在湖水中游来游去,偶尔跳跃一下,水面上不时泛起一道道涟漪。岸边的柳枝在湖面上轻轻摆动,就像在梳理着它那长长的发丝。远处,走来两位情人,他们在小径上手牵手地散着步,树上的鸟儿也不时唱着小曲。我被节奏轻快,优美抒情的乐曲深深地陶醉了。

这时,平静的湖面上驶来一条条渔船,点点白帆在湖面上轻轻飘动,给这一份平静、祥和增添了几分动感,不久,船儿驶远了,洪湖又恢复了宁静。

我的思绪跟随着大师的“天籁之音”渐行渐远,优美的旋律,如画的美景,让我有着无尽的暇思。突然,乐曲变得急促,啊!一道闪电从空中掠过,“轰隆隆”的雷声紧随其后,接着“哗哗哗” 下起了瓢泼大雨,豆大的雨点在湖面上跳起了欢快的桑巴舞,湖中的荷花,岸边的小草都仰着头愉快地接受着这雨水的洗礼……,夏日的雨,来得突然,去得也快,你听,二胡声又转入了舒缓、轻快,雨停了,荷花在雨水的滋润下显得格外明艳、动人,小水珠在荷叶上滚来滚去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱着“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖图!我也仿佛身临其境,和洪湖边的孩子们在追逐、嬉戏、笑着、跑着……

曲罢,全场响起了雷鸣般般的掌声。真是“余音绕梁,三日不绝”啊,我终于领略到闵惠芬大师二胡交响乐的震撼魅力了。

篇四十二:e网情深

寻“百度”,逛“淘宝”,上“新”,去“搜狐”,感受网络给我带来的便捷,体会网络给我带来的快乐,我对网络是e网情深。

刚一开始,我对网络并不熟悉。记得有一次,我在家读英语单词故事,碰到一个拦路虎,“carambola”这个单词是什么意思?又该怎么读?我翻了好久《英汉词典》却未查到,我焦急地跑去问:“,这个单词在英汉词典里怎么查不到呀?”又查了一遍,一无所获,突然,她高兴地说:“嗨,怎么忘掉它呢,我来帮你请教一位‘老师’。”说着,她把我领到了电脑前,“这就是我要请的老师,”我疑惑不解,边说边打开Internet,在“天空软件”中下载了“谷歌金山辞霸”,接着输入“carambola”,点了一下“查词”,啊,显示屏上出现了这个单词的词义和图片,再点一下“朗读”,音箱里传出了它的发音,“噢,太棒了,太棒了!”我非常兴奋,也很高兴地说:“你以后再有不会的单词,就来请教这位老师吧!”从此以后,网

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