五年级信任作文

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信任

星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。

信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。

信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。

我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？

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信任

信任是人与人之间最基本的底线，而对于朋友的信任更能体现。因为你只有相信他，才会发现他的好与坏。

我有一个朋友，谈不上朋友吧，也就算同学，我俩关系不太好，一二三年级我们还算朋友，我也很信任她，但她一而再、再而三地让我失望，后来就生疏了，我也没有注意她，她说什么我也就听听了，而她却把我当朋友，也对我比较信任，虽然我没答应过她什么事。

但是下面的一件事，让我对她改变了一些看法。

当时，就快要小升初了，大家都认真努力地复习着，不放过一点让自己考高分的机会，我也如此。最近听网上有一种小学语文背课本，老师上课讲的全部内容上面都有，可是如果现在买，还真有点来不及，所以就想问问班上同学有没有。可是班上只有三个同学有，但一个在他表妹那里，所以借不了，还有一个说是自己要用，就只剩下一个了。可是这个同学就是她，那个全班我最不信任的人，可是为了复习，我只好向她借了，她同意明天给我。说实话，我还真没有抱过一丝希望，回去我还打给了一些朋友，问他们有没有，但她们也没有。当时我以为可能真的不能用这本书了，可是出乎我意料的是，她第二天，竟然带给了我，我很感激，却还没把她当朋友。

还有一次，我那天数学书没带，如果给老师发现，我就死定了。这时有一本数学书忽然出现在我桌面，哦，原来是她，还好，她没给老师发现，当时我不以为然，事后想想，她其实还挺好的，善良、开朗、阳光，就是有时丢三落四的，但本质不坏，还帮过我几次，我想也应该信任她。

后来，经过一些调解，我们又做回了朋友。

记住，要信任朋友，当你信任她的时候，你就会明白她对你有多么重要。相反，当你不信任她的时候，你也会一无所有。

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信任

说起“信任”这个词，这对我来说，还需要从一节发生在几年前的科学课上说起：面对科学老师出的“难”题，我经过几次的“思想斗争”，霎时，便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

我终于有勇气，高高的举起了手，老师让我到台上做这个实验。并让xxx来协助我，我心理想，她只是个永远不开窍的榆木脑袋，让她帮助我，这真是我“倒八辈子霉”了。 我和她快速的来到讲台上。 一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛的看着我们。

一切准备工作就绪，我迅速的取出一支试管，用镊子夹取几块黑色的氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻的滑到管底。

她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶头滴管。我拉紧胶头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管的正上方，慢慢拉紧胶头。一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜像变魔术似的变成了蓝色。

她笑了，老师赞许的点了点头，同学们也不时的发出称赞声，我俨然的觉得自己是一个小科学家。

接下来……糟了，刚才由于我太兴奋了将思维搞乱了，我茫然不知所措，这回是：牵着羊走进照相馆—尽出洋（羊）相。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学们诧异的眼神，我脸上火辣辣的。

“接下来应该使用氢氧化钠呀１，谁知，“绣花枕头”提醒了我。顿时，思维闸门完全打开了。我舒了一口气，她熟练的将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了蓝色沉淀！

我和她都笑了。一种极有力的声音，在我心头回荡：合作需要信任。

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信任

这是我叔公曾经经历的一件事：

那是一个春节前夕，我和叔公正在热闹的大街上散步，突然看见一堆人围着，便好奇地走向人群。只见一位大姐姐坐在地上，低着头，背着一个沉甸甸的书包，看样子是一位大学生。原来，姐姐的钱包被人抢了，现在身无分文。但这大过年的，谁都想回家呀？

我心想：现在这么多骗子，这个应该也是骗钱的吧！便不耐烦地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我，走上前去，从钱包里拿出一百元，拿到她眼前问：“这些够了吗？”始终面无表情的她终于抬了头，她并没有说话，而是从书包里拿出一个作业本，要叔公写下他的电话号码和银行账号，说到了后会给他打电话还钱。叔公本来不想写，但姐姐一定要他写，叔公便写了。姐姐对叔公笑笑，便拍拍身子走人。

在回家的路上，我忍不住问：“你不怕她把你的钱拿去玩吗？”叔公说：“不会的。”我问：“你凭什么？”叔公望望天，说：“凭我的感觉。”

果然，过了两个星期，电话铃响了，是那位大姐姐，她说她已经把钱打过来了，让我们去看看，她爸妈还直道谢呢！第二天，我们去检查，发现多了二十元，立刻给姐姐打电话，她说：“那是我给你们的。”叔公有些疑惑：“无缘无故的，再说，也不用带利息呀１她说：“不，你还给了我人世间最宝贵的东西——信任１

叔公欣然接受，我心里也有了一丝安慰，同时明白了什么叫信任！

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信任

信任就像一座桥，它促进了人与人之间的心灵交流。亲人需要信任，朋友需要信任，如果生活中没有信任，那么人与人之间都将会有一道无法逾越的鸿沟提起信任，我便想起了那件往事。

有一次，我去雪如家，看见了雪如家的一个洋娃娃，这个洋娃娃的头发金黄金黄的，一直披到肩上，一张红扑扑的脸，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，下面穿着粉红色的蕾丝裙和一双漂亮的水晶鞋，可爱极了，让人看了简直爱不释手，要回家时，我向雪如提出借洋娃娃回家玩一天，可雪如拒绝了我，我只好失望而归。回家后不久，王文清和雪如就怒气冲冲地来我家找我要洋娃娃，我丈二和尚——摸不着脑袋：“我没有拿你的洋娃娃，我真的没有呀１“哼，你对那个洋娃娃爱不释手，不是你拿的，难道洋娃娃长脚跑了吗？”王文清质问我。“我……我没有……”我委屈得掉下了眼泪。

两双眼睛直刷刷地盯着我，我害怕极了，正当我百口莫辩的时候，雪如的妹妹——莹莹，跳出来帮我说话：“雅如姐姐虽然很喜欢洋娃娃，但雅如姐姐并不是那种人呀！雪如姐姐你要给雅如姐姐一个解释的机会呀１霎时，我的泪水再次喷涌而出，我感激莹莹信任我，帮助我。在莹莹信任我、帮助我下，在莹莹的劝说下，雪如暂时相信了我，并同意让我和她一起去找洋娃娃，顿时，我的心情阴转晴，因为那无条件的信任！

工夫不负有心人，我们终于把洋娃娃找着了，雪如给我赔礼道歉，我们和好了。这件事已经过去了许久，但它让我懂得了：只要人与人之间多一点信任，我们的生活就会变得更美好！

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信任

信任，就是对一个人的态度。一个人如果有了信任，他就会拥有许多的友谊。如果没有信任，就没有了朋友，谁也不会再相信他的话。只有用行动来获得大家的信任。我的妈妈很相信我，但我却让他失望了……

那是上个暑假的事情了。妈妈放心的把我留在家里写作业。我也给妈妈答应得好好的：相信我会在家里认认真真的写作业。妈妈去上班前，我表现得十分好。妈妈看见了我如此的听话，就放心的去上班了。没过多久，我可就变了样。把作业扔到一边，打开电视机，看着我最喜欢看的动画片和我最喜欢看的电视剧。时间过得可真快啊，不知不觉中到了中午。我的作业依然还剩大半。这时，妈妈的电话来了。我接起来电话，电话里说道：“喂，儿子，作业写得怎么样了？”“都完成了。”“我可是要检查质量的哦１“没问题，保证完成”“好，我会来检查吧。”“再见。”通话结束了。我吃了午饭后依然是在看电视。“当、当、当、当、叮。”我看了看时间，都到了6点了。这时我才慌了神。我赶紧跑进了我的房间写作业。刚写了几个字，爸爸来了电话：“儿子，我今天要晚一点回家，帮我把饭煮好，拜拜。”我还没说一个字，爸爸已经把电话挂了。我只好去煮饭。时间一分一秒的过去了。我草草的赶完了作业。妈妈回来了。她高兴地拿起我的作业看了起来。这时，妈妈的脸色从高兴转到了生气了：“你就是这样样让我信任的？”我脸红了。妈妈不相信我了。

通过这件事，我知道了做任何事都要讲信用，只有这样别人才会相信你。这件事后，我再也没有这样做过了。我一定会多做一些获得信任的事情来让妈妈更加相信我。

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信任

人与人之间应该存在最起码的信任，特别是你所相信的朋友，敬爱的老师，亲爱的家人，如果你爱他们，就相信他们，否则他们就像我一样。自然我就渴望信任。

曾经，我特别信任朋友、老师，当然相信他们也像我相信他们一样相信我，而长大后的我却像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任，为何呢？好像是什么变了？

朋友喜欢与我分享小秘密，我向她保证：绝对不会把她秘密说出去，可不知为何大家都知道了。朋友仇视的目光狠狠地咬住了我的身影，我疑惑地看着她，顿时明白，我用眼神说请你相信我，却换来了轻蔑的嘲笑，我极力想挽回这段友谊，可我们还是分道扬镳了。从此她诋毁我让我很是痛心，想想我们当初那些美好的时光，六年的友谊啊!你都不愿去相信我吗？

可曾记得有这么一位和蔼地老师，我是多么的喜欢他啊!他的课讲得栩栩如生，他同时也是班主任，我对他有敬又怕，但也改不了我对他崇敬的心意，直到那一次，班上有一位看我不顺眼的人，诬告我说我在班级乱扔垃圾，老师相信了，当众我批评了我，我不想这么算了，我也辩解了，老师并不相信，我委屈地落泪了，同学们看不下去了，纷纷为我辩解，他就说了一句：“人缘挺好的。”走了，难道我像不学好的学生吗？

还对亲人的误会记忆犹新，就算朋友，老师不相信我为什么亲人也不相信我呢？我是长大了，那个男同学只是想问我一个问题？我并没有谈恋爱……

我小小的愿望为什么就不能实现呢？如果我周围多一点点信任我也不会如此渴望信任。

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信任

妈妈爱我，我也爱妈妈。妈妈对我的爱是默默的。

今天一早，从店里拿来循环日记后，时间还早，我不想马上就写日记，就用吃早饭的借口在电脑上看动画片，妈妈也在卧室里和爸爸一起看电视，所以没怎么管。（但我想妈妈一定在注视着我）不过早饭总有吃好的时候——只见爸爸从床上下来了，一副要去上班了的样子。我马上知趣的关了电脑，给苏畅的文章点评了一下，可想到自己并没选到好材料，所以还是不想写，就到我是离去看电视了，妈妈什么也没说，也跟着去了，我打开电视，看《百家讲坛》。（这是妈妈允许我看电视哦，不过是早上，妈妈说，早上是读书的黄金时段，妈妈是不常让我看电视的）

我“津津有味”的听着，（其实啊，我一直在看妈妈在干什么）里面说的一些什么我几乎没听见，在整理一些东西，我想妈妈以前也是这样，在我不怎么知道的情况下，默默的注视着我。等我在适当的时间内去写作业，他会感到十分欣慰，如果我还是一直看下去的话，那她就会觉得伤心、失落。

我看着电视，心里盘拴着作文怎么写。我记得老师说过，爱护子女是每一个妈妈，包括每一个动物妈妈的天性。可是，我妈妈对我的爱再还要加一份‘信任’和‘适当’。

有一些妈妈管孩子太严，‘适当’就没了，还把‘快乐’也给夺走了。还有些妈妈管孩子太少，‘快乐’倒是有了，但适当也没了。

有一些妈妈乱翻孩子的抽屉，偷偷的看孩子的日记本，不经过孩子（们）的同意就乱弄孩子(们)的东西就会使孩子们觉得自己空间太小，并可能会失去孩子对你的信任。（如果你是妈妈的话）

我就这么想着，于是，我马上站了起来，走出卧室，写日记去了。

我想之所以我相信妈妈，是因为妈妈相信我。这不也是一种爱吗？这种爱的名字就叫作信任。