小学生作文成功的喜悦
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成功的喜悦在我四年级时的六一儿童节，妈妈给我买了一个太阳能玩具，买回来之后，我认真看了说明书好久，但是怎么也看不懂装电线到太阳能电板上的说明，于是就把它放进盒子里，不玩了。
过了几个月之后，一天下午，妈妈出去办事了，我在家里看电视，看累了，去翻玩具玩时，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再试一试。我翻了翻说明书，说明书上写着：可以用灯泡于是我又仔细看着说明书开始做，做了好久，终于把电线装了进去，我想：说不定就能成功的。然后，我就照着说明书做了一个太阳能风扇，先把太阳能电板放在灯泡底下，马达响出了一点嗞嗞的声音，我把扇叶安好，然后把太阳能板放在灯泡底下，风扇没转，我想：怎么没转呢？我就把风扇用手指转了一下，风扇呼呼地转了起来，可是风却是向后吹的，我又认真的看看，原来电线装反了，风扇的扇叶也就倒着转。我只能把电线重新装了一次，这次因为有了经验，电线一下就装好了，风扇终于能正着呼呼吹了，我的太阳能风扇做成功了。风扇吹来的风很凉爽，让人感觉特别舒服，我既高兴又兴奋。
通过这次的成功，我知道了做事要坚持不懈，才能获得成功的喜悦。
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成功的喜悦今天的美术课上得非常不好，但我却高质量、高效率地完成了这一节丰富多彩的“活动课”。你看，这就是我做的小篮子，多么漂亮呀，不过，这也是要有好的底的，就像盖一座房子，没有好的地基，怎么会有好房子呢？
今天我兴高采烈的拿着工具，来到了美术工作室。我把我的“半成品”篮子给 潘老师检查。“嗯！漂亮的”潘老师脸上挂着一丝微笑，表扬着我的“篮子小姐”。我听了虽然脸上只笑了一下下，但是心里却美滋滋的。那时的感觉、自豪、开心……潘老师的鼓励成了我的动力，所以我二话不说，拿了篮子就迅速回到了座位上，上课了，我目不转睛地盯着老师的手，注意着她的动作，等呀等，我终于盼到自己干的时候了。我赶紧拿出双面胶，贴了起来。
我准备贴把手了，突然，我的淘气鬼：1厘米的红色条子不见了。这可是我唯一的一根红的了，我急得像一只没头苍蝇。正在我急得无可忍受的时候，看见了书包底下的红东西。我不管三七二十一，拿出来一看，正是我要找的红色条子。乐开花儿的我赶快用疾速干完了“任务”。潘老师的名单上，我的等级是优，我很开心，于是下去我就不停地注视着这只篮子，觉得它有无比强大的魅力吸引着我。但是，让我感受到了最多的还是成功的喜悦。
看来，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奋学习，天天向上，每天都能饱尝到成功的喜悦。
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成功的喜悦生活就像五味瓶，有的像甜甜的糖果一样的事情，也有像咸咸的海水一样的事情，其中，最让我难忘的就是那一次了，因为，它让我真正的尝到了成功的喜悦。
记得那一次，教我们吹葫芦丝的老师一脸严肃地说：“孩子们，元旦要到了，你们要把《美丽的金孔雀》这首曲子背下来，背不会的就淘汰。”听了老师的话，我十分震惊，要知道这首曲子可不是一般的长啊！可师命难违，于是，从那天起，我便开始了无休无止的练习。
从那天开始，我回家第一件事不再是写作业，而是先把《美丽的金孔雀这首曲子吹上十遍八遍的再写作业，写完作业后，就该吃饭了，可这饭啊，吃的可是没滋没味。为什么？因为啊，我这脑子想的都是这首曲子，后来，我竟不由自主的拿起筷子练起指法来。第二天起来，照样把这首曲子吹一遍再去上学，因为早上记忆最好，我可不想那么快就把这首曲子忘掉。
就这样日复一日的练习后，终于到元旦演出的那个时候了。伴奏一开始，我们便情不自禁的吹起来，美妙的音乐从我们的指尖缓缓流出，看着观众那陶醉的神情，我心里别提有多高兴了!
没错，就是这一次，让我真正的尝到了成功的甜头，也让我明白了一个道理：风雨后才见彩虹。
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成功的喜悦星期天的上午，妈妈给我买了一辆自行车，让我学骑自行车。
我慢慢地把自行车推了出来，这车好像不听我的使唤，一直向外面倾斜，我只好把自行车靠住自己的身体，小心翼翼地把车推到了公园。于是，妈妈持着自行车的车后座，我坐在了自行车的座上握住把，蹬着脚蹬往前骑，妈妈大声地说：“要抬起头，看前方，不要看地。”我按着妈妈告诉我的方法一直往前骑，骑得非常快。这时我很害怕。我大声地叫妈妈，妈妈似乎没听见，我一往后扭头，发现妈妈正站在离我很远的地方，但是我只顾着看后面不知道前面已经无路可走了，一不小心就撞到了墙上。妈妈看见了，急忙跑过不扶起了车子并关心地说：“宝贝，你已经能骑自行车了，中人你再坚持练一会儿，就会骑了。”我又坐上了自行车的座，紧紧地握住车把，用左脚朝后面一蹬，车子便动了起来，我骑着自行车一直往前时而左转弯，时而右转弯，骑着自行车直到天黑。我终于学会了骑自行车。
第一次骑自行车的感觉真好呀！让我懂得了只要刻苦练习，就会成功的道理。
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成功的喜悦今天下午，我正在学习。姐姐打开电脑玩 。
突然，姐姐莫名其妙的大喊；“成功了！弟弟太棒啦１ 我和妈妈都目瞪口呆的站在了那儿，眼睛瞪得大大的，疑惑不解的直盯着她。 姐姐神秘的说；“猜猜？”
我迫不及待地跑到姐姐身边，做了个可爱的表情。想让姐姐快点告诉我。 姐姐忍不过我的可爱。就大声的宣布了：“弟弟！你的投稿成功了１ 我和妈妈听到这个消息后。都高兴跳了起来。
这时姐姐也高兴地跳了起来 。就和妈妈一起抱起了我 ，摔起了“年糕”。
我既高兴又害怕。嘴里喊着；“吓着宝宝了！啊呀！放下我呀!” 妈妈和姐姐高兴的那还听得见 ，兴奋够了才把我放下来。
妈妈太高兴了，打开手机微信就开始报喜。叔叔、爷爷、婶子、奶奶的报了了一大串。妈妈又打开QQ，那一阵的好忙活。
妈妈这又跑去超市，告诉商店里的许多熟悉客人。还给我买了红润润的山楂。那可是我的最爱呀！ 真是天下父母心啊！我这么一点点小成功，却让妈妈看成了大事，高兴的不得了。
以后我还要继续努力，加油，不要妈妈再为我操心。我要让妈妈高兴，开心，快乐。我要给妈妈许多许多大大的惊喜。
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成功的喜悦现在的我算是一个网球高手，可是在这个荣誉背后，有过一段艰辛的旅程。这段旅程让我尝到了成功的喜悦……
还记得在刚放暑假，在电视上看到《网球王子》，他们轻盈的动作，华丽的挑战和那胜利的喜悦，让我对网球渐渐有了兴趣。于是我想妈妈提出想要一个网球拍，妈妈答应了。 第2天，我和妈妈来到西市场，一家一户的逛着，我东张西望，可是一直没有相中的。突然我眼睛一亮，看到一个黑白红相间的球拍。我很兴奋，并买下了他。
回到家，我拿起已经带点土的网球，找电视上的动作打。可没一次都失败。我开使对着墙打，一次一的打出去，一次一次的接不到。我对自己说；秦雅琪，你不是个会中途放弃的人，加油！加油！加油！再说你有不是笨蛋！我抱着这种信念，一直在练习着，努力着，坚持着。终于，我的练习·努力和坚持得到了回报……在一个阴天里，我早上起来换完衣服，洗漱完毕后，带着我心爱的网球拍，来到楼下。在我全神贯注打出第一球的时候，看见它打到墙，然后听见声音，又看见他反弹回来，我手中的网球拍不由自主的打了回去。看见网球接着在墙上出现，我欣喜若狂，快乐的欢呼着，兴奋的奔跑着……
在那一次以后，我的球技不断上升。现在发5个球，可以打回4个，甚至可以一球不失……
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品尝到成功的喜悦在那一刻，我品尝到了成功的喜悦!
成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是会去迎难而上的人，是一个有锲而不舍精神的人。
说道成功，我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了，可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。
当时，我一遍又一遍周而复返地想，可时间一点点从书本旁飞快溜去，我就是想不出来，眼神恍惚的我，看的出有丝沮丧之意了。而在这时，“咚咚……”有人敲门了，我慢慢悠悠地走去，原来是关欣雨呀，我既惊喜，又纠结，到底该不该去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正确的决定，学会拒绝。
我又安安静静地坐在书桌前，开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻，终于，我得出了一个崭新的答案，安全起见，我又把X和y带入验算了一遍，也偏偏造化弄人，是错的。就在这时，我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来，一边仔细查阅范例，一边发现错误，正确的答案终于浮出水面，是x和y的顺序反了，瞧我着小脑袋，一看，焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上，一个个红色的勾呈现在我面前，这一刻，我明白了，明白了成功是历经九九八十一难取得的成功，是难以言表的喜悦!
在解出这一道题时，我品尝到了成功的喜悦!
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我尝到了成功的喜悦我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。
当然啰!我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。
我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完全达到老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。
真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。