柏树作文
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柏树今天我去爬山，因为下过雨路有点滑。在下面有一道清澈见底的泉水，丛山中的石缝中流过，在流入大河中，隆隆的声音震耳欲聋，溅起一束束水花，美极了！
从远处看，好像一条雪白丝带向东远去。山界旁，有一些红色的不知的野果，可能是树的果子吧！不时还有小鸟在欢叫。我们又向前走了一点路，看见了一座百年老桥，从这座桥可以看出中华民族的智慧！我们又向前走了一段路。看见了山羊的便便，我想这里一定有山羊。我们向上看我发现了又一座房子里面有一棵大的柏树，在下面有一条巨大的树根，有我的一条手臂那么粗。呀！终于到了，我看见了两棵巨大的柏树，可能有一百多年了上下好想一样大一样粗。真大呀！真美呀！
这样的山环绕着这样的水，这样的水倒映这样的山间绿树成荫，鲜花伸开，有如画一般！
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柏树柏树，不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。
春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。
夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大桑风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。适时
秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。
在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。
我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。
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柏树柏树我家门前有几棵高大的柏树，它们四季常青，像披着绿装的战士一样，默默守卫着我们的家园。
春天，它们笔直地挺立在那儿，享受着那充足而又温暖的阳光。
夏天，它们枝繁叶茂、郁郁葱葱，把门口封得严严实实的，还有许多人在树阴下乘凉，它们听着人们讲的一个个动听的故事。
秋天，虽然它们不会像别的树木那样结果子，但它还是保持着春天的绿色。
冬天，皑皑白雪覆盖在它们身上，整个身体像一个巨大的鼠标。它们却一点也不知道，静静地睡去了……
可是，我却发现有一些树已经倒下来了，还有一些都被折断了！原来，这是有一些淘气的小孩用一些大石头、砖头把它们给砸倒了。
我真想告诉那些人：如果你们把树全砸了，洪水、泥石流就会来到我们这个城市，到这时，咱们都没命了！！！
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柏树它是我从路边拔的，家人都说它丑，难看，都说要把它给扔了，可我却喜欢它。
刚拔起来的时候，它只有一个巴掌大小，经过五六年悉心照顾，终于长成了大柏树。
它那雄伟粗壮的树杆，支撑着树上的“子子孙孙”；粗壮的根，被深深地埋在泥土里，汲取营养与水分。它有针一般的叶子，被这“针”扎了会很疼，不能轻易靠近它。
去年过圣诞，我把它装饰的可好看了。左边是一些小蜡烛，远看就好像星星落在了柏树上，还有一些用纸制作的拐杖，一些五颜六色、五彩缤纷的纸花，还有几朵假花和几束鲜花。蔼—蔼—可真漂亮呀！别急呀，这还只是左边呢，再看看右边的装饰吧。
右边更是奇特，是用塑料棒支撑固定着的气球，各色的荧光棒，还有形状各异的彩带。
夜色把它笼罩在黑暗里，就像是一位害羞的姑娘。
现在它已经有三个我那样高了，希望它能长得更高、更壮。
这就是我家的柏树，如我般茁壮成长的柏树。
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柏树我喜爱傲雪而立的梅花，香飘十里的桂花，沁人心脾的栀子花，但我更喜爱一年四季苍翠欲滴的松柏。这源于童年的我喜欢勤思好问。
有一次，我趴在阳台上，俯视校园的花花草草，却不由得凝视了道路两旁的松柏。这是我兴趣盎然。“哎，为什么遍坡都种柏树呢？”我感到迷惑不解。于是跑到老师面前：“老师，为什么大家满坡都种柏树呢，而不是苹果树、梨树？”“因为柏树生命力顽强，不需精心呵护，就能独立自主长成一棵优雅自在的大树，并且还能够抵挡突如其来的狂风暴雨哩１老师和颜悦色地说。那是老师的解说我至今似懂非懂，直到昨日午时，我才完全理解。昨日中午，天气忽然变得令人恐惧，乌云密布，电闪雷鸣，让我不由得联想到玛雅传说，心中惶惶。
不久大雨劈头盖脸而来，风肆虐地侵略着大地万物，竹子果树被吹得东倒西歪。我以为所有的树都难逃厄运。但最终，令我震惊的是——柏树依然挺立，岿然不动，一点不见其他树那种弯腰屈膝七零八落的样子。他们仍有力地在原地迎接风雨的挑战，他昂首挺胸，从未磕头求饶，尽管自己已被风撕扯得披头散发……大约过了一个多小时，天才停止哭泣，风才屏住呼吸。
道路边的果树耷拉着脑袋，垂头丧气，没精打采，不是还痛苦的呻吟着。只有柏树亭亭玉立，好像这场暴风骤雨对于他们来说不是折磨而是考验。看着他们威武的风姿，此时此刻，我不禁心潮腾涌，情不自禁走到花坛旁边，静静凝视着他。他们枝叶繁茂得像厚厚的绿毯，仔细看时，才知道柏树没有叶，这是由成千上百的“枝”组成，“叶”可真美不胜收，姿态万千，密密麻麻。咦，他们还结了许多坚硬的小松果。我凑上去，想摘一颗。但是，我没有摘，因为我觉得他们的坚强和威严不可侵犯。在这场倾盆大雨中，我和柏树都长大了，他们从艰难险阻中走出来，获得生的欢愉和快慰。
而我从他们对生命的执著，对人类无怨无悔的贡献中，领悟到自己生命的意义和价值。
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柏树在家邻居张大嫂家的后院里，有一棵柏树，我十分喜欢它。
这棵柏树非常挺拔，它粗壮的树干非常大，要用两个手臂长的大人才能合抱得过来，它的叶子小小的，长得很密，又长得特别茂盛，可以阴盖住张大嫂家的房子。
春天，下雨的时候，我们大家都喜欢到树下玩，因为有大树为我们遮挡，我们就能像平常一样做游戏。
夏天，太阳大的时候，柏树像一把大伞在这儿，遮住了太阳，此时，这棵树底下是最热闹的地方。小孩在这里做游戏，大人们坐在树底下乘凉。欢声笑语的格外远。
秋天，一阵阵风吹来，柏树的叶子飘过来飘过去，很像一位胖大嫂跳着减肥的舞蹈。每次我们玩累了，我们就会靠在柏树旁边休息，顿时感觉疲劳消减了一半。
冬天，寒风吹响了，大家都怕冷，都不出门，可柏树依然那样青翠，挺拔。它站在
寒冷的冬天面前。仍不低头，并不求饶，而是顽强地去战胜它。我远远的看着，心里佩服极了。
我每次去那儿时，总觉得有种感觉在告诉我；只要有勇气，有毅力，就能战胜一切困难。
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柏树我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树，柏树旁边种着许多花，有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅……
每天，过往的师生熙熙攘攘，都要绕过花园，走进教学楼，柏树的脚下，总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼，好像他已与世隔绝。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很绿，但那不是一成不变的绿，翡翠般的翠绿，料峭春风中荠荠菜般的深绿，至于他的墨绿，我想我无法形容，那是专属于他的绿，凝聚了他所有精力和精魂的绿，而这种绿，却只出现在冬天。
春去秋来，别的花木早已经历了一个轮回，然而他依旧绿，依旧那么高，那么直，纵然，还是没有人肯在他脚下驻足，人们早已淡忘了他。
秋风起了，夹杂着冬的消息，刮遍了北方，刮遍了华北平原，也最终刮进了校园。银杏，美丽的黄叶翩翩起舞，在死亡之神降临时，仍不自觉的和残酷的秋风缠绵，她眷恋自己昔日的家园，却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了，残枝败叶被秋风带着遍地翻滚，失去了红艳的鲜花，失去了往日的翠绿，只有死气沉沉的褐色，或许这一刻的月季是最美的，濒临死亡的垂死挣扎，美得惊心动魄，美得刻苦铭心。就像，有毒的罂粟。
秋风，还真是一个冷血的杀手，他将残叶和枯枝带到柏树的脚下，柏树没有低头，更没有流泪，也没有只言片语，他挺立着，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，没有梅的姿态，没有玫瑰的冷艳，也没有梨树的硕果累累，他只有挺立，倔强地挺立。
冬的脚步越来越近，柏树意识到了形式的严峻，他的颜色越来越绿，他的内心，早已燃起熊熊烈火，虔诚的等待着，等待着，等待皑皑的狠狠压住松梢，他积蓄着力量，等待着……
校园，满目萧条，唯有柏树，仍屹立着，过往的师生大概觉得没什么可看，于是不经意的望见了柏树，他们惊叹，啊！那么高！那么直！那么绿！绿的深沉！绿的义无反顾！普通的他早已不普通，也只有他，给了校园生机，给了校园希望。
柏树一动不动的屹立着！俨然如一个绿色的战士。
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柏树我们教室门前有两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”，你看它们长得多像啊！圆圆的大“脑袋”，笔直的树干，密不透风的绿叶。最引人注目的是柏树的叶子，仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。早晨，露珠挂在那碧绿的叶子上，在阳光的照耀下，好像无数珍珠似的闪闪发光。轻风吹来，它、就散发出使人陶醉的清香。
它是那么无私，把绿叶奉献给人们，让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天，它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的，当我们唱歌的时候，它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。
春天，当下起蒙蒙细雨的时候，我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空，晴空万里时，树下真像个美丽的大花坛，使人感到就像处身在明暗分明的图画中。
夏天，烈日似火，我们可以在它的腿下休息，也可以在它的脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒，又可接受四面吹来的凉风，我们都亲切地称为“青纱帐”。
秋天，它的种子成熟了，散发出诱人的香味。同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃，我们感觉到柏树在摇晃、在颤抖。这时招来的鸟儿也最多，它们在树梢上边吃边商量着什么。
冬天，白雪盖在它的头上，它多像一个戴着大帽子，披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下j更显得英竣威武。
“兄弟”柏啊我们的“青纱帐”，我敬佩你！你四车常青，威武挺拔，你美丽而不娇媚，你功绩累累而不骄傲，你坚强’、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候，只要想起你，就能够停止哭泣，擦干眼泪静静思索。当我在学习上遇到困难，只要看到你，我的信心就更加坚定。你的品质和毅力又多么像我们的老师。在他们身上有着和你同样的气质特征。啊！柏树，愿你的风貌永存。
柏树啊！你的形象在我的心中永远是那样高大。