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师生情作文350字

时间: 2013-08-15

有一位教师,她乌黑亮丽的头发披在肩上,像一丛瀑布,明亮的眼睛像两颗黑珍珠,她高高瘦瘦的身材,格很温柔,说话总是轻言细语。她是谁呢?她呀,就是我以前的班主任——赵老师。赵老师很关心我们,跟我们就像朋友一样,学习上却对我们很严格。有一次,我把一个字写错了,赵老师要我抄五十遍,我觉得太小题大做了,抄十遍就够子,我嘟着嘴,不高兴,赵老师看出了我的心思。上课了,她语重心长地说:“写字绝对不能马虎,要一笔一画,规规矩矩地写;字可是我们的第二张脸。”到这时我才明白赵老师的良苦用心,从那以后,我时刻谨记着赵老师的话,认真地写着每一个字,我的字越来越漂亮,经常参加比赛拿奖,经常得到长辈们的认可。

赵老师上课很幽默、激情四溢,她为了让我们理解句子的意思,不惜破坏自己的形象,做各种搞怪的动作逗我们笑,活跃我们的课堂气氛,上次,赵老师让我们写作文《小猴子》她模仿小猴子抓耳挠腮,欢蹦乱跳,得我们捧腹大笑,最后,在轻松的环境中,我们顺利地写完了这篇作文。

那天上语文课,老师在讲课文,已经讲了一遍我没有听懂,老师又讲了一遍可我还是没听懂,老师仍然不厌其烦地给我讲着课文,我看到老师的额头上渗出了细细的汗珠,老师顾不上擦汗,认认真真地给我讲,我的心涌起了一股暖流,我一定要好好学习,报答老师。

现在我已经读三年级了,但我们分了班,赵老师没教我们了,可我依然忘不了赵老师,我一定要好好学习来报答赵老师对我们的教育之恩。

指导老师评语:

小作者分别从罚写字、学作文、上语文课这三个方面介绍了赵老师的教学事迹,将赵老师的形象写活了,体现了小作者对赵老师的。(邓新枝)

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