春天的诗句祝福语大全个性签名如何表白英语句子 情书幸福离别

话题作文

您现在的位置: 主页 > 作文 > 话题作文 >

关于三爱教育的作文

时间: 2017-02-12

篇一:三爱教育心得体会


在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。

作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

其次,要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

最后,要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

愿“爱教育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。

篇二:三爱三节


9月16日,我校利用升旗仪式举行了“三爱、三节”教育活动的启动仪式。

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,我校按照章丘市教体局的要求,全面开展“三爱三节”教育活动。

升旗仪式上,韩启迪同学向我校的全体师生发出倡议,号召全体师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,鼓励全体师生“走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验活动。认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。如今,有一种风气风行全市,有一种理念深入人心。那就是“三讲三爱”理论。在这被钢筋水泥麻木的城市,“三讲三爱”无疑成了一个惹人注目的焦点。大街小巷都悬挂张贴着“讲诚信,讲礼貌,讲卫生;爱延吉,爱学校,爱家庭”的标语条幅。行人也总是驻足而望,细心读来。我每次读它,总有新的感悟。

诚信是这一阶段里提出次数最多,推广范围最大的。之所以把诚信列为“三讲”之首,是因为缺少诚信,一事无成;缺少诚信,一无所有。诚信是做人基石,处事准则。少不得。礼貌一词,我们早已不陌生。从小到大,我们一直被灌输着“礼貌”,什么“孔融让梨”的故事,“见到长辈问好”的道理,“遇到师长行礼”的校规等,一直伴我们长大。这些都是“礼貌”的表现。但我想:“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动,更应该是发自内心的对别人的尊重。尊严是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的话:自尊字爱是一切伟大事业的渊源。尊重别人才是最大的礼貌。卫生自然不必说,它和人民的健康和素质有密不可分的联系。身体是革命的本钱。

延吉是我们的家乡,延吉是我们的母亲。热爱母亲,热爱延吉是我们义不容辞的责任。学会感激母亲,热爱母亲才能说拥有了一颗高尚灵魂。对于学生们来说,似乎学校更像养育我们,栽培我们的母亲。因此“爱学校”是每位学生应发自内心的真实的情感。这是我们成长的港湾,它既让我们快乐成长,又放飞了我们的梦想。这是我们求知的殿堂,既令我们燃起求知欲,又激励我们奋斗!这里比家还要有温馨的气息。爱家庭更是我们再熟悉不过的了。对家庭有责任感才会成长为能担起重担的好青年。才能担起历史的重任。

三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观,我会带者它乘风破浪,勇往直前。

篇三:三爱教育学习心得体会


爱是教师在教育过程中所表现出来的一种高尚的道德境界、敬业精神和富有人道性的教育艺术。爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度。

爱是教师在教育过程中所表现出来的一种高尚的道德境界、敬业精神和富有人道性的教育艺术。爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度。

爱是一种巨大的力量,爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风化雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。

师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱要象阳光一样普照大地,一视同仁。李镇西老师在《爱心与教育》一书中说:“教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育0

学校和老师的教育任务,除了“授业解惑“外,更须培养学生作为一个社会人应具的爱心和社会责任感等。而要完成好这一任务,老师自己首先就必须有爱心、有责任感。缺乏爱心、不关心学生痛痒的老师,很难培养出具有爱心和社会责任感的学生来。人们在“人类灵魂的工程师“、“太阳底下最光辉的职业“等赞美之类的词句中蕴藏着对教师的高要求。的确,教师这一职业是伟大而又神圣的,在人类历史的苍桑流变中,教师承担着培养、教育祖国下一代的任务。教师要胜任这一工作,只靠渊博的知识是不够的,还要有对学生的爱。

篇四:三爱教育


三爱三节,即“爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮”。

三爱三节即向全国青少年提出的号召,倡导大家“从点滴做起,从小事做起,争做有道德、有抱负的文明中学生,永不推卸作为一个公民的责任和义务,为中国梦的实现尽自己的一份力。”

爱学习。俗话说:“少壮不努力老大徒伤悲”。青少年时期是学习的黄金时期,我们不但要学好课内知识,也要学会如何待人处事,为将来谋生存求发展打基础,所有我们应该自我激励,珍惜在校学习时光,努力学习。

爱劳动。我们平时在学习应该积极参加卫生劳动,保持教室,卫生区的整洁,为班级尽一份力。我们平时在家里也应该帮助父母亲做一些力所能及的事情,例如洗衣服、拖地、煮饭等等。尽到自己的一份做儿女的责任。

爱祖国。祖国是养育我们的第二个母亲,我们要像爱护自己的家人那样爱护我们的祖国,应当时时刻刻将个人的发展与祖国的发展紧密连接在一起,少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。

节水,洗完手即使关闭水龙头;节电,养成随手关灯的好习惯;节粮,不挑食、剩菜打包。这些都是我们生活中的点点滴滴,力所能及的事。勤俭节约是我们中华名族的传统美德,我们应该将它继续传承下去。

我们每一位同学应当自觉肩负起相应的社会责任,认识到只有通过学习和劳动才能创造美好的生活和美好的未来,积极响应习总书记“三爱三节”的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观。

深度阅读